1.D aerah a d a la h K ab u p aten K aranganyar.
2.B u p ati a d alah B u p ati K aranganyar.
3.P em erin tah D aerah a d a la h B u p ati sebagai u n s u r penyelenggara p e m e rin ta h an D aerah yang m em im pin p e la k sa n a a n u ru s a n p e m e rin ta h an yang m enjadi kew enangan d a era h otonom .
4.P eran g k at D aerah a d alah u n s u r p e m b a n tu B upati d an Dewan Perw akilan R akyat D aerah dalam penyelenggaraan u ru s a n p em erin tah an .
5.Pegawai Negeri Sipil yang se lan ju tn y a d isin g k at PNS ad alah w arga n eg ara Indonesia yang m em en u h i sy a rat te rte n tu , d ian g k at sebagai Pegawai A p aratu r Sipil N egara se ca ra teta p oleh P ejabat Pem bina K epegaw aian u n tu k m en d u d u k i ja b a ta n p em erin tah an .
6.A p a ratu r Sipil N egara yang selan ju tn y a d isin g k at ASN a d a la h profesi bagi pegaw ai negeri sipil d a n pegaw ai p e m erin tah d en g an p erjan jian k erja y ang bekerja p a d a in sta n s i p em erin tah .
7.P ejabat yang B erw enang yang se lan ju tn y a d isin g k at PyB a d alah p ejab at yang m em punyai k ew enangan m e la k sa n a k a n p ro ses p e n g an g k atan , p em in d ah an , d a n p em b erh en tian PNS sesu ai den g an k e te n tu a n p e ra tu ra n p e ru n d a n g -u n d a n g an .
8.Pejabat Pem bina Kepegaw aian yang se lan ju tn y a d isin g k at PPK a d alah p ejab at yang m em punyai k ew enangan m en e tap k a n p e n g an g k atan , p em in d ah an , p em b erh en tian , d a n p em b in aan m an ajem en PNS di in sta n si p e m erin ta h sesu ai den g an k e te n tu a n p e ra tu ra n p eru n d a n g - u n d a n g an .
9.Sistem M erit a d a la h k eb ijak an d a n m an ajem en ASN y ang b e rd a sa rk a n p a d a Kualifîkasi, K om petensi, d a n Kinerja se ca ra adil d a n w ajar d en g an ta n p a m em b ed ak an la ta r belakang politik, ra s, w arn a kulit, agam a, asal u su l, je n is kelam in, s ta tu s p e rn ik a h a n , u m u r, a ta u kondisi k ecacatan . 1 0 . T alen ta a d a la h Pegawai A p a ratu r Sipil N egara y ang m em en u h i sy a ra t te rte n tu u n tu k m a s u k ke dalam Kelompok R en can a S u k sesi 1 1 . J a b a ta n a d a la h k e d u d u k a n yang m e n u n ju k k a n fungsi, tu g as, tan g g u n g jaw ab , w ew enang, d a n h a k seorang pegaw ai ASN dalam s u a tu s a tu a n organisasi. 1 2 . J a b a ta n Kritikal a d alah J a b a ta n pim p in an tinggi, J a b a ta n a d m in istrasi, d an J a b a ta n fungsional yang d ip erlu k an dalam m encapai tu ju a n o rg an isasi d a n p rio ritas p em b a n g u n an nasional.
13.J a b a ta n T arget a d alah J a b a ta n p im pinan tinggi d a n J a b a ta n a d m in istrasi setin g k at lebih tinggi yang s e d a n g /a k a n lowong a ta u J a b a ta n K ritikal yang a k a n diisi oleh T alenta.
14.M anajem en T alenta PNS a d alah sistem m an ajem en k arier PNS y ang m eliputi ta h a p a n ak u isisi, pen g em b an g an , reten si, d a n p en em p ata n T alen ta yang d ip rio ritask an u n tu k m en d u d u k i J a b a ta n T arget b e rd a sa rk a n tin g k a tan Potensial d a n k in erja tertinggi m elalui m ekanism e te rte n tu yang d ila k sa n a k a n secara efektif d a n b e rk e lan ju tan u n tu k m em en u h i k e b u tu h a n P em erin tah D aerah.
15.Kotak M anajem en T alenta a d alah bag an yang terdiri dari 9 (sem bilan) kategori yang m e n u n ju k k a n se k u m p u la n PNS P em erintah D aerah b e rd a sa rk a n tin g k a tan Potensial d a n kinerja.
16.R encana S u k sesi a d a la h p e re n c a n a a n sistem atis m elalui p em etaan S u k seso r yang diproyeksikan dalam J a b a ta n Target.
17.Kelompok R en can a S u k sesi a d a la h kelom pok ta le n ta p a d a m asin g -m asin g In sta n si P em erintah yang b e rasal dari k o tak 9 (sem bilan), 8 (delapan), d a n 7 (tujuh) yang d isiap k an u n tu k m en d u d u k i J a b a ta n T arget di lingk u n g an P em erin tah D aerah.
18.S u k seso r a d alah T alenta yang d icalo n k an m enjadi pengganti P ejabat y ang m en d u d u k i J a b a ta n T arget s a a t ini d a n d isiap k an u n tu k m en d u d u k in y a p a d a s a a t J a b a ta n te rs e b u t lowong d a n /a ta u se su a i k e b u tu h a n .
19.A kuisisi T alen ta a d a la h strategi m e n d a p a tk a n T alen ta y ang d ila k sa n a k a n m elalui ta h a p a n a n alisis J a b a ta n Kritikal, a n alisis k e b u tu h a n T alenta, p e n e ta p a n strategi ak u isisi, identifikasi, Penilaian d a n p em etaan T alenta, p e n etap a n kelom pok R en can a S u k sesi, se rta p en ca ria n T alen ta m elalui m ekanism e m u ta si a n ta r in sta n s i d a n p e rtu k a ra n pegaw ai m elalui m ekanism e p e n u g a sa n k h u s u s .
20.Pengem bangan T alen ta a d alah strateg i pen g em b an g an k arier d a n K om petensi T alen ta m elalui PNS Corporate University, Sekolah K ader, tu g a s b elajar, d a n b e n tu k p engem bangan K om petensi lainnya.
21.R etensi T alen ta a d a la h strategi m e m p e rta h a n k a n T alen ta m elalui p e m a n ta u a n , p en g h arg aan , d a n m an ajem en su k sesi u n tu k m enjaga d a n m en g em b an g k an K om petensi d a n kinerja T alen ta ag ar siap dalam p en em p ata n J a b a ta n .
22.P en em p atan T alenta a d alah strategi P en em p atan T alenta yang tep a t p ad a J a b a ta n T arget di w ak tu yang tepat.
23.Potensial a d alah kepem ilikan p o te n s i/k e m a m p u a n terp en d am (uncLerlying capabilities) yang m em u n g k in k an T alenta u n tu k m engem bangkan d a n m en e rap k a n K om petensi yang d ip erlu k an dalam J a b a ta n T arget yang d ip erk irak an d a p a t d ip eran k an m elalui a ss e s sm e n t center, uji K om petensi, rekam jeja k J a b a ta n , d a n p ertim b an g an lain sesu ai k e te n tu an .
24.K om petensi a d a la h k em am p u an , p e n g etah u a n , d a n k eteram pilan, d a n perilaku yang p erlu dimiliki oleh setiap PNS P em erintah D aerah ag ar d a p a t m e la k sa n a k a n tu g as seca ra efektif.
25.S ta n d a r K om petensi J a b a ta n PNS yang selan ju tn y a d ise b u t S ta n d a r K om petensi J a b a ta n a d a la h d esk rip si p e n g etah u a n , k eteram p ilan d a n p erilak u yang d ip erlu k an seo ran g Pegawai Negeri Sipil d alam m e la k sa n a k a n tu g a s J a b a ta n .
26.Kom petensi T eknis a d alah p e n g etah u a n , keteram p ilan , d a n s ik a p /p e rila k u yang d a p a t diam ati, d iu k u r d a n d ik em b an g k an yang spesifik b e rk a ita n d en g an bidang tek n is J a b a ta n .
27.K om petensi M anajerial a d alah p e n g etah u a n , k eteram p ilan , d a n s ik a p /p e rila k u y ang d a p a t diam ati, d iu k u r, d ik em b an g k an u n tu k m em im pin d a n /a ta u m engelola u n it organisasi.
28.K om petensi Sosial K ultural a d a la h p e n g etah u a n , k eteram p ilan , d a n sik a p /p e rila k u yang d a p a t diam ati, d iu k u r, d a n d ik em b an g k an terk a it d en g an p en g alam an b erin terak si den g an m a sy a ra k a t m ajem u k dalam hal agam a, su k u d a n bud ay a, p erilak u w aw asan k e b an g sa a n , etika, nilai-nilai, m oral, em osi d a n prinsip, y ang h a ru s d ip en u h i oleh setiap pem egang J a b a ta n u n tu k m em peroleh hasil k erja se su a i d en g an p eran , fungsi d a n J a b a ta n .
29.Uji K om petensi a d alah p e n g u k u ra n d a n Penilaian K om petensi T eknis, m anajerial, d an sosial k u ltu ra l PNS dalam m ela k san a k a n tu g as d a n fungsi Ja b a ta n n y a .
30.K inerja a d a la h hasil k erja yang dicapai oleh setiap PNS p a d a o rg a n is a si/u n it.
31.Penilaian K inerja a d a la h Penilaian te rh a d a p k in erja yang m e ru p a k a n p en g g ab u n g an nilai S a sa ra n Kinerja Pegawai d a n nilai Perilaku Kerja se su a i p e ra tu ra n p eru n d a n g - p e ru n d a n g a n .
32.P em eringkatan K inerja a d a la h p e rb an d in g an a n ta ra Kinerja PNS den g an PNS lainnya dalam 1 (satu) u n it k erja d a n /a ta u in stan si.
33.R otasi J a b a ta n a d a la h p e m in d a h an T alen ta se ca ra sistem atik d ari sa tu J a b a ta n ke J a b a ta n lain.
34.P erlu asan J a b a ta n a d alah p en in g k atan Kinerja T alenta m elalui p e n a m b a h a n tu g as d a n fungsi dalam lingkup J a b a ta n yang sam a.
35.Pengayaan J a b a ta n a d alah p en in g k atan m otivasi T alenta m elalui pen g ay aan p eran d a n tanggung jaw ab , se rta p e n g ak u a n d a n p en g h arg aan d alam J a b a ta n .
36.PNS Corporate University a d alah e n tita s k egiatan pen g em b an g an K om petensi PNS yang b erp eran sebagai s a ra n a strateg is u n tu k m en d u k u n g p en cap aian tu ju a n p e m b a n g u n an n asio n al dalam b e n tu k p e n a n g a n a n isu- isu strateg is m elalui proses p em b elajaran tem atik d a n terin teg rasi d en g an m elib atk an in sta n s i p em erin ta h te rk a it d a n ten ag a ahli d ari d a la m /lu a r In sta n si P em erintah.
37.Sekolah K ader a d alah sistem pen g em b an g an K om petensi yang b e rtu ju a n u n tu k m enyiapkan p ejab at a d m in istra to r m elalui ja lu r p e rc e p atan p e n in g k atan J a b a ta n .
38.Sistem Inform asi M anajem en T alen ta PNS a d a la h sistem m an ajem en k arier PNS yang m eliputi ta h a p a n ak u isisi, p engem bangan, reten si, d a n P en em p atan T alen ta yang d ip rio ritask an u n tu k m en d u d u k i J a b a ta n T arget b e rd a sa rk a n tin g k a tan potensial d a n k inerja tertinggi m elalui m ekanism e te rte n tu yang d ila k sa n a k a n se ca ra efektif d a n efisien. B agian K edua T u ju an d a n R uang Lingkup