DokumenPeraturan Daerah (Perda)Berlaku

Peraturan Daerah (PERDA) Kabupaten Cianjur Nomor 6 Tahun 2015

Nomor: 6
Tahun: 2015
Ditetapkan: 19 Juni 2015
Status: Berlaku
Pasal terindeks: 14

Lembaga terkait

Isi peraturan

Menetapkan

MEMUTUSKAN i MenetapKa : PERATURAN DAXRAH TENTANG PENYELENGGARAAN PERI-INDIJNGAN ANAK BAE I KETENTUAN UMUM Bagid fesatu Deiinisi

Pasal 1

DaI@ PeratuEn Daelah ini yang dimaksud denga :

1.Daeran adahn (abupaten Cimju. , Pere-intdh Daera]' adaldh Bupali srbagai Llsur penElenggffi Peme,inla}le Daeran v a memimpin pelaksoa@ urusm pemerintaha ydg menjadi kNendgd daeral otonom. 3, Bupati adalan Bupan ciaiur.
4.An.l adrbn seseordg ymg belum berusia 18 (delapm belasJ tanun, temsuk dal< yms masih Perlindungan Anak adalah segala kegiatan untuL tuenjmin dd nelindungi ma]< dm hal hahya aga d"p"r hidup, LJmbuh. berlembd g dd be-pdisipasi. secda optimal sesuai deDgm h kat d4 martabat kemdusiam, seita mendapat perlindungm ddi kekerasan dar diskriminasi. PenyelenggMm Perlindugm Anak adalan serhgkaid kegiatan ydg dilakukan oleh Pede.intan Daerah, masyarakat dd orms fda yde ditqjukan unhrk perlindungd dak temasuk perlitrdugd Hal{ Anal< adalah bagie ddi ha} asasi mdusia ydg wajib dijmin, dilindEsi dd dipenuhi oleh o@s tua, kelu aa, tusydrlat, pemerintah do regda. 6. 7. 8. 12 l5 t6 (eludga adalah unit terkecil dalam masydalat yag terdiri ddi sumi isteri, atau sl]mi isteri dd maknyq atau ayah da! .ruknya, atau ibu dd dal<nya, atau kelrga sedeh darm gdis 1urus ke atas atau ke bawan sdpai derajat ketiga
9.Ormg Tua adalai1 ayah dd/atau ibu kmdung, dm/atau ayah dd ibu tiri, dan/atau aysn ds ibu
10.wali adabn ormg atau bade ymg dalam kentatmnya menjalar*d kekuasad asuh sebagai ordg tua terhadaP sak.
11.Anak Terlantar adalah dj( ves tida} terpenuhi kebutuhdDya secda 1vajd, baik f1sik, mmtal, spiritual maupun sGial. Anak Jalmd adalah aEal. ,ang kehiduPmya tidak teatur dengan menghabisk sebagi4 besd waktunya di lud rumah untuk mencai nalkan dijalmd atau di temPat umuE. Anak Penyanddg Disabilitas adabn Anak ydg ftemiliki keterbatasan li6ik. mental, intelek al,atau sen$rik dalam j@ska rc.ktu lma yug ddd berinteralsi dengd lingkuogd dm sikaP hasyarakatnya dapat menemui h@batan vang menlulitkd untuk berpartisipasi Fnun de .r.kdf berdasark@ kesdam hak. Ana.k Ydg Berhadapo Dengm Hukum adahn anak yog diduga, di€eska, didakwa, atau dijatuhka Dide, ktrenc Teldlakan tindak prdmc dd \mg ;enjadi ko,bd tindak pidea ctdu yds delihar d y@C hendengd sendi.i terjadinya suatu tindal Ana.k Angkat ada-lah dak ydg ha]rn a dialihke d i linsklngtu k€ku.sad keluarS. ormg uc. qdlr veg 6q}] abu orma lain )Mg bena8gMgiawab dEs perawatan, pendidikan, dan membesak mak tecebut ke dslm li,ekung@ keludga o.ag rua mgkatnya berdasdkm putusd atau penetapan Masydalat adalah Per*orego, kelurga, kelomPok dd o,gdis.s' $ral dm/alau orgmrsasi Kekerasm Terhadap Anal< adabn setiap perbuatan rrrhadaD mak vde b.rakbal mbulnla k"senesarM abu #nd.rir;n;cd. Ls-k. r"ntal. seksral. dar 5
18.Eksploitasi Terhadap Anak adahn sedaP perbuate melibatkd arut dal@ kegiatd yeg daPat merugrkan kesejahteraan dm tmbuh kembaie atau membahayakan keselafratan mak densan tujum membuat ormg lain dapat memPeroleh madat ekonomi. seksual, sosial, atau iuga politik, te@asuk bila di dalmnya terdapat pembatasm atau penghildgm kesempate dali memPercleh haknya.
19.PerlaLum Sa.1ah Terhadap Anat adalan setiap tindakan terhadap anal{i temasuk menedpatk@ anak dal@ situasi ydg dapat meDyebabke d@pal( blmk lerhadaP kesejarlteren, keselmatan, Eartabat, dd Perkembmgd eaL.
20.Peneldtdm Anak adalah setiap dak peqabaid pemenuhan kebutuh@ dasd, Pengasuhd, perawatd, dan pemeliharaan sehinssa menggeggu atau mengh@bat tumbuh kembdg anak, temasuk meobidkan eak dd@ situasi berbanaya ordg adala}) trndake Pereknian, pemi da,\d. stdu Penenmacn se\eormg dene d.mm kekerasm, pengamad kekerasanl pFn.ul*4r. pFnyekaod, PFmslsud, prn.pud. peryalahgLnam kekLaM 6LU pocisi renrd. penjeratd utang atau memberi baydd atau marfaat, sehingga mempercleh persetujuo ddi oEng vmg memegdg kendali atas orang tain tersebut, baik ymg dilalokan di dalm negda maupun etd negda, untuk tujlr eksploitasi atau mengalibatkan ormg
22.Pusat Pelayom Terpadu addlan lembaga Penvedi@ layd@ terhadap korbd kekeEsm anak di tingkat kabupaten, ymg dikelola sece bersma sama .ntda pemerint.I daerah dm masydalat dalm bentuk peEwatan medik {temasuk medicotesal), psikososiar dm pelaymd hukum. 23, Ruman Aman adalan tempat tinegal se6.ntda vdg digunekdn unru{ memb.r&d perlindJnem terhaddp korbd sFsuai d"nBd slJd oPrss'oral vdB
24.Fotrm Anak adabn orgdisasi ymg mewadani aspi€si dar{ dalatau kelomPok anak vms ada di KabuPaten cianjur.
25.Pos Pendidikan Anak Usia Dini yaig selmjutnva .lisebut Pos PAUD adalai bentuk lavae Pendidikd anak usia dini ymg penyelenggdtunva daPat diinreArabikd dcnlm lay d bina k lLdrAa b.!t" dm ios pelayma" 'erpadu )dc oerscloLasnva d' bawan pembinam pemerintan desa/keluanan.
26.Upaya kesehatan promotif adalah upaya langsung pemerintah daerah untuk meningkatkm pelayma kesehatan dasd atau rujukm.
27.Upaya kesehatm preventil adabn upaya langsung pemerintan daerall untuk metakukd penceganm penyaLit melalui pelaydan kesehatan dasar dan 2a. Upaya kesehatan kuratif adalatr upaya taB6unc yeg dilaLlkan pementrtan daerah untuk memlong menyembuhkd penyakit pasien.
29.Upaya kesehata! rehabilitatil adaldn upaya langsung y@g dilal<ukm pemeiintai daerah untuk pemulinm paslen ass memperokn deEjat kesehatd ydg
30.Kabupaten layaL Anak ydg selanjutnya disingkat KLA ad.-lah kabupaten yde memiliki sistem 6 Bagi@ Ketiga rujud Pasal 3 Penyelenggdd Perlindungd Anar< di Daerah bertxjue utuk lemenund ha& anak, temasuk Perlindungd dtri kekcras@ dm diskiiminasi, perlalud 6alah, eksPloitasi, peneldtdd, secda sistematis, terintegrasi, dan pengintegrasid komitmen dan sumber daya pemerintah, masydal<at dd sektor swasta y@g terencma sec a denyeluruh dm berkelanjutm dare keb,jata, proeram dd kegiat n untuk menj@in pemenuhd hak d.l<.
31.cugus Tugas Kabupaten laya! Anak yang selanjutnya disebut Gugus Tugas KLA adalah lembaga koordinatif di tingkat kabupaten ymg mengkoordinasikan kebraLn, p.osm, dan liegiata untu-k memjudke kabupaten layak anak. Bagim Kedu Asas

Pasal 2

Penyelenggdd Perlindungd Anak d] Daerah ditaksanakan berdasdkm asas Pdcasila, Und@g-Undmg Ddsd N"gd. RFpub..^ Taiun loa5 s"tu prubrp pnnsio dasd konvensi dak melipuri :

b.kepentingan ydg terbail< bagi oaki
c.hak untuk hidup, kelsgsunsan hidup dan perkembmge; dan
d.penghargao terhadap pendapat anaL
a.untuk dapat hidup, tumbub, berkembdg dd berpdtisipasi secda wajd sesuai harkat do martabat kemanusian, se.ta dendapat perLiodungd dan tindal{ kekeraqn, eksploitasi dan keterl@tdd;
b.atas suatu nama sebagai idetriitas din dm status kewargaegM;
c.untuk beribadah menurut agamdya dalm bimbingm orang tua atau Mll
d.untuk mengetahui orang tuanya, dibesarkan dan diasuh oleh or@g tuuya sendin;
e.memp€rcleh pdayam kesehata dm jminan sosialj I memperoteh pendidikan dan peisajaEn sesuai dengan tingkat unur, kondisi Esik dd mental, ke.edasm serta minat dm bakat; g, menyatakan de didengd pendapatnya serta mrn-ntu, mrn' di dr m-mbFrikd inlomdsi;
h.benstiranat dm memmlaatkm waltu llhg, be.gaul, bemain, berekreasi, berkreasi untul< pengembdgan
i.nemperoleh perlindungd ddi penyalaigbad dalam kegiatan politik, pelibatan dale 6e.gketa bersenjata, pelibatm dalm kerusuhm ssial, pelibatan dale peristiwa ymg mengadung unsur kekerasd, pelibatm dalm peperanga, kejanate seksal, sasdm pengmiayam, penyiksae atau penjatuha hullman ydg tldak manusiawi dan pelibatan eak daim bentuk bedtuk pekerjad terburuki
j.mefrperoieh perlindusan dari bahaya rokok, pomogran dd tontond kekerasm atau h51 l3in ymg berdmpak pada peruband tumbuh keobdg &akj
k.memperoleh hak-hak lainnya sesuai dengm peraturm perundang undangan.

BAB II

HAK DAN XEWAJIBAN ANA( Pasal 4

Pasal 5

setiap aal berkepajibe untuk : menghormati Ormg aE, Wali dan euru. mencintai (elutrga, Masyarakat dd menyaydgi

c.mencintai tdan air, bm8sa da neg4a.
d.menunaikd ibadan sesMi dengm ajda, ag@@ya.
e.melatlsmat<an etika dan akhlak yog mulia. Umum P2s2l6 Pemerintan Daereh, Masyarakat, Keludga dm Orog Tu bdkryajiban dm bertassuns jawab terhadap penyelenggdd Perl jldungm dak. Bagid Kedua Kewajibm dm'Ideggung Jawab Pemerintah Daerah Pasal 7 Pemerintah Daeral berke{ajiban dan bertessuns jawab :
a.menghormati dd nenjmin hak asasi setiap anal{ bpa m.mbFdaksn <uku. aen5, ras. Colo' gd. 'rnis kelmin, etnik, budaya ds bahasa, status hukum uak, urotd kehhnd sa!, dd kondisi fisik dm
b.hemberikm dukungd sarma d@ prasdda dalam penyeLengg@m perlindulsm dal<;
c.msmberikd kemudahe dald pembuate kutipan el<ta kelanire tdpa dipungut hiaya y g pelaporsnya dilakukm tepat waktui nenjdi. perlindunsm, pemelihda@, dm kesejalterm dak dengd memperhatikm hak dan kewajibd o.eg tua, wali, atau ords lain y@g secda hukum beitdggung jawab terhadap ana].; mengawasi penyelenggdad perlindugd dalq menj@in dak untuk mempergunaka hakrya dald menyaopakan pendaPat sesui dengm usia dm ringkat kecedasm maki memiasittasi telajudnya p€ran serta masydakat de sekto! swasta dald penyeletrsadm perlind@gm
h.membdsun dd menjadiko (abuPaten Layak Anal. Bagid Ketiga Kewajibd dan TansssunB Jawab Masydalat Pasal a Masyaar<at berkewajibm dd bertassung jawab terhadaP perlindu.gm ana]{ melalui peta sei.a masydanat dalam penyelensgdd Perlindunsd mak. t 9 Bagid &empat Kewajibd dm Tmgggung Javab Keluarga dd Orang Tua Pasal 9

(1)(elutrsa dd ores Tua berkewajiban dan bertanggung jawab t€rhadap anak dalam benluk I
1. a.mensasuh, memeiihara, mendidik dan meliodunei
2. b.mencegah terjadinya perkawlnan yang belum cukup c, ftenjamin keberldAsungan pendidikan arak sesuai kerompuan, bakat dan minat @ak;
3. d.melaporkm setiap kelahirm mal{ kepada iDstmsi ymg bemen@C da melakuko pencatat kelahiran.
(2)Dalam hal ormg tua tidal ada atau tidal diketanui keberadmnya atau karena suatu sebab, tidal< dapat melakseakan kewajibe dan tanegung jawabnya maka kewajibd de taggung jawab sebagaimda diMksud pada ayat (1) dapat beialih kepada keludga/wali ysg dilatsdako sesua dengan ketentuan perature Perundds utrddsm. Penyedim fasilitas dd peoyelengg@d upaya kesehatm secda komprehensif *bagaitua dituaksud pada ayat (1) didukug oleh pem *rta masyrakai UpaJa kesemb ydB konprehens,I sFbagtum&a didalsud pada al€t (1) meliputi Upaya (esehatan Promotif. Upaya Kesehatan Preventil, Upaya (esehatd (uratii, d Upaya Kesehatd Rehabilitatif baik untuk pelaymd kesehatm dasd maupu rujukm. .paya kescl aLd )dA komprFhensrl sebaec'nda dimaksud pada ayat (1) diselenssarakan secara sratis basi Anrl{ 1de Meovmdans Disabiiitas, An.k Jtldd dan Anak yang menjadi korbm KekeEsm, korbo penolikan, korbm Peneldt la, korbd peould@ HIVIAIDS, ko.be yag te.eksploitasi secda eko.omi dd seksual, korbd perdagegan oEng, korbm penyalangunaan narkotika, alkohol, psikotrcpika dd at adiktil laintrya ddi keludga kureg mepu.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)Upaya kesehatm ydg komprehensif sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilahkan se.ara be.tahap disesuaikan dengm kemampuan keu@sm daemn. 'Nla bertanssung jawab nenja8a dan tumbuh kembus dar< sejak Pemerintah Daerah, Masydakat, Keluarga dan Ordg Tua wajib mengusanakd agar aak yag lalir teihindd dari penyalit ydg mengec@ kelangsungd hidup dan mcnimhulk,n disrbilirrs. Keludga dd Ormg kesehatan, merawat (i) (21
(3)
(4)Bagrd Kedua PPndidik n

BAB IV

PEL,{KSANAAN PERLINDUNOAN ANAK

Pasal 13

Pemerintah Daeran tueojmin ter*lenggar@ya prosrm wajib belajd tuinimal 12 (dua bela) tahun PFrielFr egeoM oroerd w4jlb belditr sebacairfua temaksud pada ayat (1) didukung oleh Perd sena Masytral{at ds 6ektor swasta. Pemerintah DaeEh, Keluarsa dd omg Tua wajib memberiko kesempatm selus luasnya kepada Alak untuk memp.roleh pendidikm. Penyelenggdam progm pajib belajd minimal 12 (dua belas) tahun sebaeaimma dimaksud pada ayat (1), diatur dald Peraturan Daeml1 tersendirl.

Pasal 14

Anak Ydg Menymd g Disabilitas diberikd kesempatd ydg sma dd alsesibilitas untuk mempercleh pendidike biasa dd pendidikd llr biasa. P2s21 l5 Setiap AnaI ydg menjadi korbd da/atau pelal{u kekerasa, ya,g berhadaptu dence hukum dan ana} korban penDlde HIV/AIDS dilindugi hak-haknya guna memperoleh pendidik@. Pasat 16 (l) Pemerintan Daerah, Masydakat daa sekt r s*.sr, nenyelengeamlsn Pos PAUD terpadu di setiap rukun ll

(2)Penyelengg@d Pos PAUD terpadu di seliap rukun wdsa sebagaimaa dimaksud pada ayat (1) dilal.sdal.m secda be.tanap disesuaikm dengm kemampuan keuangan daerah, peran serta masyuakat dm sektor swasta.

Pasal 17

Bagi Anak usia 7 (tujuh) sampai densd kurds la ldelapm belas) tanu yms betum menyelesaike pendidikm lomal dapat menambah, menggaii dm melengkapi melalui satud petrdidikm nonfomal etara

a.kelompok belajar paket A setda sekobn dass/ madra$n iblidaiyahl
b.kelompok balajd palet B setara sekolah menengah pert@a/madrasa! tsawi]%n j c- kelompok belajd par<et c setda sekolah menengah atas, madrasah aliyah, sekolah meoensah kejuru@ d@ madrasah alian kd1nml
d.kelompok belajtu ketermpile dan pelatihd dapat dilal<ukd oleh iembaga pelaiih@ ketermpild dm Pusat kesiatm belajd mensajd. Bagid Ketiga Kesejahteraan sosial Pasl I A

(1)Peherintan Daerah dan Masydakat wajib menyelenggdal@n kesejanterm sosidl bagi :
1. a.Anak Yang Berhadapm Dengan Hukum;
2. b.Anal< ymg tereksploitasi secda ekonomi dm
3. c.Anal{ korbd Perdagdgan Orangj
4. d.Anak korban penya.lahgu.ad ndkotika, alkohol, psikotropika dd at adiktif lainnya;
5. e.Anal korbm pef,ul{an HIV/AIDS; I Anak korba penelikan;
6. g.Anak yeg tidah mempunyai Oidg Tuai
7. h.AraL Terlmttur
8. i.Anak Jaldd;
9. j.Anak korban K€kerasm;
10. k.AnaL korbm bencma alm atau bencma sosial;
11. l.Anal{ Ydg Menyddsg Disabilitasi dd
12. m.Anak korbd P6lakue Saial lainnya-
(2)Penyeleneedd kesejahter@ sosiar sebasaimana dihaksud pada ayat 11) heljbarkan Perm setta 12 {31 xeseiahte.am sosial sebasaimea dimaksud pada ayat ( 1) dapat berupa penyedid layano:
1. c.bimbingm sosial, mental dd spintual;
2. d.rehabilitasi sosiaLj
3. e.PeodamPinsani I pemberdayadi
4. g.bantuan sosial;
5. h.b tua hukum; dd
6. i.ftintegrasi mak dalm keludga. P.srl 19
(1)Pemenntan Daerah bertdggung jawab menvediakd Rumal Aod sebaAai tempat tingsal seoentm bagi Anak yug tidak mempEyai tempat tinggal du terdcm jiwanya.
(2)Anar< sebagaimma dimaksud Pada ayat (1) meliPuti: a, Anak Ydg Berhadapd Denge tlulami
1. b.Anal< yds ter€ksploitasi secda ekonomi da
2. c.Anak korbd Perdagdgo O.dgi
3. d.Anak korbm penuLarm HIV/NDS;
4. e.Andl{ korbm pencrnikd; t Anak Terlantdl
5. g.Anak korbo Kekeraso;
6. h.AiEk y s Otene Trlmla kena penyakit kronis: .Lan
7. i.Anak korban perlal'aa salah lainnya Bagid KeemPat sdana dd Prastrana Pasal 20
(1)Pemenotati Daeran, Masyarakat dd sekror s asta menr€diakm saraa du Prasena Ana&, dtara lain tempat men usui mal, tempat bemai-t, tempat berel(easi da be.kreasi, dd/atau Pusat Pelavand r2r Sdda d prasrdd sebagaimma dinalsud pada 4yar ill harus r-menuh'krirena r'.ugai oen[a'i
1. a.nenjamin keselmatm, kenyma]fu da! kesehatan
2. b.memotivasi kreativjtas Anal<; dd
3. c.mengmdulg unsur Pendidikm. l3
(3)Penyediau sdda d@ prasd@a oleh Pemerinbn Daeran sebagaitua ditua&sud pada ayat (1) du ayat
(2)dilal<smal<an secara beitanap disesuaikan dengan kemmpuan keuusd Daeran.

BAB V

PEKERJA ANAK PADA PEKERJAAN SEKTOR INFORMAL

Pasal 21

(1)Pemerintah Daerah dan Masydarat wajib memberikd perlindungd kepada pekerja Anak pada pekedm
(2)Pekerja Anak pada pok€rjm sebagainda dimaksud pada ayat (1)
1. a.Penyemir sepatui
2. b.pedagang asongan;
3. e.tukdg pdkir; ( pekerjaan sekor inlomal m€mperke{6i{d dak.
(3)Perlinduns@ kepada pekerja lainnya yos memperkerjaka dak pada pekerja sektor infomal sebagaimea dinaksud pada ayat (1) bertujum utuk:
1. a.meDegal1 sesala bentuk Eksploitasi, diskrimitasi, pelecehm dd Kekerasan terhadap mak;
2. b.melindusi A.ak dari kesiatd ydg dapat menggdgcu pro*s tumbuh kembang Arak, bai]< lisik, me.tal, moral du intelektul maupun kesehatm Anak. {41 Upaya perlindungo kepada ptkerja Anak pada pekerjaan sektor inromul sebagaimda pada ayat (1) a, membeiikan peE uluhm retrtdg h"1{ hal{ Anaki k€pada Ma6yerakat
3. b.hemberikan bdtud berupa laymm psikolosi, medis dm hukuh terhadap pekerja Anak pada pekerjm sektor infor@al yms nenealmi eksploitasi, diskriminasi, pelecehs dan kekeEsmi c, memberdayar<m Keludga m€lalui Pembend pelatihd ketermpilm dm Pengumgd
4. d.membenkan beasiswa kepada pekerja Anat pada pekerjm sekto. infomal yde putus sekoLan untuk meldjutkan pedidikd fomal kejenjans ymg lebih
5. e.membedkd pendidjkan nonfomal dm pelatihe kekr"rpil.r bdsi peke.j€ AnaL pada pckerj"d sekor infomal yms tidak menempuh pendidikd BAB \,'I PERAN SERTA MASYARAXAT DAN SEK'IOR SWASTA

Pasal 22

Masyarakat dan sektor swasta mempuyai kewajiban dm kedudukan yang s@a dengd Ptderintah Daeran untuk berpera serta dalm perlindunge terhadap hak-hak Anal{ dd pengawasan baik secda indiridu, kelompok dd

Pasal 23

Benruk perd *rta masydakat dm sektor swasta dalm penyelenggar@ perlindungd eak mtda lain dapat

a.penyedias Ruman Atu dd rumah perlindungm; b- pembentukm pusat pelayman terpadu; pendirian dd petrgelol:m Pmti asuh@ Anak; . p€ndirid tehpat rehabilitasi anak k6rbm f. c. i penyalahgunaan, ndkotika, alkohol, psikottupika dd pemberid bantuan hukum terhadap Anak Ydg Berhadapd Densan Hukum; peoberian beasiswa pendidikani pemberid bdtum biaya kesehatm; penyedim tame bemaitr AnaL; illt mengawasi sec a a]<lif terhadap al<tivitas Anak y@s tidal{ sesuai dengan noma noma ydg berlaku di j, memediasi pross pelal<saad pengmgkatd Anak.
k.bentuk bentuk perd serta Maslahkat da. s€ktor swasta lamya ydg berkaitan Dengm PenyelenSgaraan Perlindunean Anak.

Pasal 24

(etentum lebih lejut deneenai rata cda Pelal<sanad pe@ se.ta masraEkal s€bagaimda dimaksud daiam Pasal 23 diatur densm Peraturd Bupati.

(1)Pemerintarl Daerah wajib memrasilitasi terbentuknya 15
(2)Forum Anal< sebacaimda dimaksud pada ayat (1) merupaku representasi Anat di Daemh baik representasi domisili eeogmlis Anak, komponen kelompok sosial budaya Anak dm latd belaLdg Dalm setiap pen$sund kebijaka ydg terkait dengm Anak, Pemenntan Daerah harus memperhatikm dm mengatomodasikan pendapat Anat ydg dismpaikan melalui Forum Anah. Pembentukd Forum AnaL sebagaimda dimaksud pada ayat (1) ditetapkm dengm Keputusm BuPati. Sumber pembiayad untuk peLal{smaa Kegiatan ForuD Anak dapat berasal ddi:
1. a.iur@ ddi mggota Forum Anakl
2. b.sumbdgd da.i Masyarakat/pihak swasta yarla bersifat tidak mengikat.
3. c.batuan da.i Pemerint.n Daeran; dan/atau
4. d.\mbFr sumoer penbi"jM iainn), se<udi Peraturm Perunddg-unddgd. BAB \/III (ABUPATEN LAYAK ANAK Bagid Kesatu Kebijale Pengembangan 1(LA Pasal 26 Dalam r@cka mMjudkan pemenuhan Hak Aoal< dilaksanakan secda te.padu dd sistematis ddi seluruh sektor secda berkeldjut@ melalui kebijalan Kebijako pensembmsd I(LA memuat tentang:
5. c.pe.dekatan pengembmgan KLA. Konsep Kl"A sebagaimma diftaksud pada ayat 11) hutuf
6. d.peal pda pihak. Kctentum lebih lanjut mengenai tata cara pengembangan KLA diatu. dengs Peratud Bupaii.
(3)
(4)
(5)
(2)(t) {3)
(4)Bagim Kedua Gugus Tugas KLA

BAB VII

FORUM ANAK Pasal 25

Pasal 27

(1)Dalm rmgka efektif pelaLsmam keb!.km KLA di Daerzn dibentuk Gugus Tugas KLA-
(2)Gusus rusas (l"A sebasaimda dimar.sud pada ayat (1) heapunyai hrc* Pokok :
1. a.menskoordinasikan pensembdsm Kl"A; b, menFsun rencara aksi daerah dm mekmisme
2. c.mensosialisasikan konsep Kl-Ai
3. d.menentlkm fokus utama kegiatd ddd me@judkd KLA ymg di6esuaikd dengan masalah utama, kebutuhm dan sumbe! dayaj
4. e.menyiapkm dm menSusulkd ature hulom ydg terkait dengan KLAi t mela1'akm pemmtaumi evaluasi dd peiapors pengembege KIA minimal I (satu) tanun sekali kepada Bupati.
(3)Kemggotaa Gueus Tusas KLA dianskat d@ diberhetrtikan oleh Bupati.

Isi peraturan

Teks14PDFHirarki

Memuat teks peraturan…

Isi peraturan

Menetapkan

MEMUTUSKAN i MenetapKa : PERATURAN DAXRAH TENTANG PENYELENGGARAAN PERI-INDIJNGAN ANAK BAE I KETENTUAN UMUM Bagid fesatu Deiinisi

Pasal 1

DaI@ PeratuEn Daelah ini yang dimaksud denga :

1.Daeran adahn (abupaten Cimju. , Pere-intdh Daera]' adaldh Bupali srbagai Llsur penElenggffi Peme,inla}le Daeran v a memimpin pelaksoa@ urusm pemerintaha ydg menjadi kNendgd daeral otonom. 3, Bupati adalan Bupan ciaiur.
4.An.l adrbn seseordg ymg belum berusia 18 (delapm belasJ tanun, temsuk dal< yms masih Perlindungan Anak adalah segala kegiatan untuL tuenjmin dd nelindungi ma]< dm hal hahya aga d"p"r hidup, LJmbuh. berlembd g dd be-pdisipasi. secda optimal sesuai deDgm h kat d4 martabat kemdusiam, seita mendapat perlindungm ddi kekerasan dar diskriminasi. PenyelenggMm Perlindugm Anak adalan serhgkaid kegiatan ydg dilakukan oleh Pede.intan Daerah, masyarakat dd orms fda yde ditqjukan unhrk perlindungd dak temasuk perlitrdugd Hal{ Anal< adalah bagie ddi ha} asasi mdusia ydg wajib dijmin, dilindEsi dd dipenuhi oleh o@s tua, kelu aa, tusydrlat, pemerintah do regda. 6. 7. 8. 12 l5 t6 (eludga adalah unit terkecil dalam masydalat yag terdiri ddi sumi isteri, atau sl]mi isteri dd maknyq atau ayah da! .ruknya, atau ibu dd dal<nya, atau kelrga sedeh darm gdis 1urus ke atas atau ke bawan sdpai derajat ketiga
9.Ormg Tua adalai1 ayah dd/atau ibu kmdung, dm/atau ayah dd ibu tiri, dan/atau aysn ds ibu
10.wali adabn ormg atau bade ymg dalam kentatmnya menjalar*d kekuasad asuh sebagai ordg tua terhadaP sak.
11.Anak Terlantar adalah dj( ves tida} terpenuhi kebutuhdDya secda 1vajd, baik f1sik, mmtal, spiritual maupun sGial. Anak Jalmd adalah aEal. ,ang kehiduPmya tidak teatur dengan menghabisk sebagi4 besd waktunya di lud rumah untuk mencai nalkan dijalmd atau di temPat umuE. Anak Penyanddg Disabilitas adabn Anak ydg ftemiliki keterbatasan li6ik. mental, intelek al,atau sen$rik dalam j@ska rc.ktu lma yug ddd berinteralsi dengd lingkuogd dm sikaP hasyarakatnya dapat menemui h@batan vang menlulitkd untuk berpartisipasi Fnun de .r.kdf berdasark@ kesdam hak. Ana.k Ydg Berhadapo Dengm Hukum adahn anak yog diduga, di€eska, didakwa, atau dijatuhka Dide, ktrenc Teldlakan tindak prdmc dd \mg ;enjadi ko,bd tindak pidea ctdu yds delihar d y@C hendengd sendi.i terjadinya suatu tindal Ana.k Angkat ada-lah dak ydg ha]rn a dialihke d i linsklngtu k€ku.sad keluarS. ormg uc. qdlr veg 6q}] abu orma lain )Mg bena8gMgiawab dEs perawatan, pendidikan, dan membesak mak tecebut ke dslm li,ekung@ keludga o.ag rua mgkatnya berdasdkm putusd atau penetapan Masydalat adalah Per*orego, kelurga, kelomPok dd o,gdis.s' $ral dm/alau orgmrsasi Kekerasm Terhadap Anal< adabn setiap perbuatan rrrhadaD mak vde b.rakbal mbulnla k"senesarM abu #nd.rir;n;cd. Ls-k. r"ntal. seksral. dar 5
18.Eksploitasi Terhadap Anak adahn sedaP perbuate melibatkd arut dal@ kegiatd yeg daPat merugrkan kesejahteraan dm tmbuh kembaie atau membahayakan keselafratan mak densan tujum membuat ormg lain dapat memPeroleh madat ekonomi. seksual, sosial, atau iuga politik, te@asuk bila di dalmnya terdapat pembatasm atau penghildgm kesempate dali memPercleh haknya.
19.PerlaLum Sa.1ah Terhadap Anat adalan setiap tindakan terhadap anal{i temasuk menedpatk@ anak dal@ situasi ydg dapat meDyebabke d@pal( blmk lerhadaP kesejarlteren, keselmatan, Eartabat, dd Perkembmgd eaL.
20.Peneldtdm Anak adalah setiap dak peqabaid pemenuhan kebutuh@ dasd, Pengasuhd, perawatd, dan pemeliharaan sehinssa menggeggu atau mengh@bat tumbuh kembdg anak, temasuk meobidkan eak dd@ situasi berbanaya ordg adala}) trndake Pereknian, pemi da,\d. stdu Penenmacn se\eormg dene d.mm kekerasm, pengamad kekerasanl pFn.ul*4r. pFnyekaod, PFmslsud, prn.pud. peryalahgLnam kekLaM 6LU pocisi renrd. penjeratd utang atau memberi baydd atau marfaat, sehingga mempercleh persetujuo ddi oEng vmg memegdg kendali atas orang tain tersebut, baik ymg dilalokan di dalm negda maupun etd negda, untuk tujlr eksploitasi atau mengalibatkan ormg
22.Pusat Pelayom Terpadu addlan lembaga Penvedi@ layd@ terhadap korbd kekeEsm anak di tingkat kabupaten, ymg dikelola sece bersma sama .ntda pemerint.I daerah dm masydalat dalm bentuk peEwatan medik {temasuk medicotesal), psikososiar dm pelaymd hukum. 23, Ruman Aman adalan tempat tinegal se6.ntda vdg digunekdn unru{ memb.r&d perlindJnem terhaddp korbd sFsuai d"nBd slJd oPrss'oral vdB
24.Fotrm Anak adabn orgdisasi ymg mewadani aspi€si dar{ dalatau kelomPok anak vms ada di KabuPaten cianjur.
25.Pos Pendidikan Anak Usia Dini yaig selmjutnva .lisebut Pos PAUD adalai bentuk lavae Pendidikd anak usia dini ymg penyelenggdtunva daPat diinreArabikd dcnlm lay d bina k lLdrAa b.!t" dm ios pelayma" 'erpadu )dc oerscloLasnva d' bawan pembinam pemerintan desa/keluanan.
26.Upaya kesehatan promotif adalah upaya langsung pemerintah daerah untuk meningkatkm pelayma kesehatan dasd atau rujukm.
27.Upaya kesehatm preventil adabn upaya langsung pemerintan daerall untuk metakukd penceganm penyaLit melalui pelaydan kesehatan dasar dan 2a. Upaya kesehatan kuratif adalatr upaya taB6unc yeg dilaLlkan pementrtan daerah untuk memlong menyembuhkd penyakit pasien.
29.Upaya kesehata! rehabilitatil adaldn upaya langsung y@g dilal<ukm pemeiintai daerah untuk pemulinm paslen ass memperokn deEjat kesehatd ydg
30.Kabupaten layaL Anak ydg selanjutnya disingkat KLA ad.-lah kabupaten yde memiliki sistem 6 Bagi@ Ketiga rujud Pasal 3 Penyelenggdd Perlindungd Anar< di Daerah bertxjue utuk lemenund ha& anak, temasuk Perlindungd dtri kekcras@ dm diskiiminasi, perlalud 6alah, eksPloitasi, peneldtdd, secda sistematis, terintegrasi, dan pengintegrasid komitmen dan sumber daya pemerintah, masydal<at dd sektor swasta y@g terencma sec a denyeluruh dm berkelanjutm dare keb,jata, proeram dd kegiat n untuk menj@in pemenuhd hak d.l<.
31.cugus Tugas Kabupaten laya! Anak yang selanjutnya disebut Gugus Tugas KLA adalah lembaga koordinatif di tingkat kabupaten ymg mengkoordinasikan kebraLn, p.osm, dan liegiata untu-k memjudke kabupaten layak anak. Bagim Kedu Asas

Pasal 2

Penyelenggdd Perlindungd Anak d] Daerah ditaksanakan berdasdkm asas Pdcasila, Und@g-Undmg Ddsd N"gd. RFpub..^ Taiun loa5 s"tu prubrp pnnsio dasd konvensi dak melipuri :

b.kepentingan ydg terbail< bagi oaki
c.hak untuk hidup, kelsgsunsan hidup dan perkembmge; dan
d.penghargao terhadap pendapat anaL
a.untuk dapat hidup, tumbub, berkembdg dd berpdtisipasi secda wajd sesuai harkat do martabat kemanusian, se.ta dendapat perLiodungd dan tindal{ kekeraqn, eksploitasi dan keterl@tdd;
b.atas suatu nama sebagai idetriitas din dm status kewargaegM;
c.untuk beribadah menurut agamdya dalm bimbingm orang tua atau Mll
d.untuk mengetahui orang tuanya, dibesarkan dan diasuh oleh or@g tuuya sendin;
e.memp€rcleh pdayam kesehata dm jminan sosialj I memperoteh pendidikan dan peisajaEn sesuai dengan tingkat unur, kondisi Esik dd mental, ke.edasm serta minat dm bakat; g, menyatakan de didengd pendapatnya serta mrn-ntu, mrn' di dr m-mbFrikd inlomdsi;
h.benstiranat dm memmlaatkm waltu llhg, be.gaul, bemain, berekreasi, berkreasi untul< pengembdgan
i.nemperoleh perlindungd ddi penyalaigbad dalam kegiatan politik, pelibatan dale 6e.gketa bersenjata, pelibatm dalm kerusuhm ssial, pelibatan dale peristiwa ymg mengadung unsur kekerasd, pelibatm dalm peperanga, kejanate seksal, sasdm pengmiayam, penyiksae atau penjatuha hullman ydg tldak manusiawi dan pelibatan eak daim bentuk bedtuk pekerjad terburuki
j.mefrperoieh perlindusan dari bahaya rokok, pomogran dd tontond kekerasm atau h51 l3in ymg berdmpak pada peruband tumbuh keobdg &akj
k.memperoleh hak-hak lainnya sesuai dengm peraturm perundang undangan.

BAB II

HAK DAN XEWAJIBAN ANA( Pasal 4

Pasal 5

setiap aal berkepajibe untuk : menghormati Ormg aE, Wali dan euru. mencintai (elutrga, Masyarakat dd menyaydgi

c.mencintai tdan air, bm8sa da neg4a.
d.menunaikd ibadan sesMi dengm ajda, ag@@ya.
e.melatlsmat<an etika dan akhlak yog mulia. Umum P2s2l6 Pemerintan Daereh, Masyarakat, Keludga dm Orog Tu bdkryajiban dm bertassuns jawab terhadap penyelenggdd Perl jldungm dak. Bagid Kedua Kewajibm dm'Ideggung Jawab Pemerintah Daerah Pasal 7 Pemerintah Daeral berke{ajiban dan bertessuns jawab :
a.menghormati dd nenjmin hak asasi setiap anal{ bpa m.mbFdaksn <uku. aen5, ras. Colo' gd. 'rnis kelmin, etnik, budaya ds bahasa, status hukum uak, urotd kehhnd sa!, dd kondisi fisik dm
b.hemberikm dukungd sarma d@ prasdda dalam penyeLengg@m perlindulsm dal<;
c.msmberikd kemudahe dald pembuate kutipan el<ta kelanire tdpa dipungut hiaya y g pelaporsnya dilakukm tepat waktui nenjdi. perlindunsm, pemelihda@, dm kesejalterm dak dengd memperhatikm hak dan kewajibd o.eg tua, wali, atau ords lain y@g secda hukum beitdggung jawab terhadap ana].; mengawasi penyelenggdad perlindugd dalq menj@in dak untuk mempergunaka hakrya dald menyaopakan pendaPat sesui dengm usia dm ringkat kecedasm maki memiasittasi telajudnya p€ran serta masydakat de sekto! swasta dald penyeletrsadm perlind@gm
h.membdsun dd menjadiko (abuPaten Layak Anal. Bagid Ketiga Kewajibd dan TansssunB Jawab Masydalat Pasal a Masyaar<at berkewajibm dd bertassung jawab terhadaP perlindu.gm ana]{ melalui peta sei.a masydanat dalam penyelensgdd Perlindunsd mak. t 9 Bagid &empat Kewajibd dm Tmgggung Javab Keluarga dd Orang Tua Pasal 9

(1)(elutrsa dd ores Tua berkewajiban dan bertanggung jawab t€rhadap anak dalam benluk I
1. a.mensasuh, memeiihara, mendidik dan meliodunei
2. b.mencegah terjadinya perkawlnan yang belum cukup c, ftenjamin keberldAsungan pendidikan arak sesuai kerompuan, bakat dan minat @ak;
3. d.melaporkm setiap kelahirm mal{ kepada iDstmsi ymg bemen@C da melakuko pencatat kelahiran.
(2)Dalam hal ormg tua tidal ada atau tidal diketanui keberadmnya atau karena suatu sebab, tidal< dapat melakseakan kewajibe dan tanegung jawabnya maka kewajibd de taggung jawab sebagaimda diMksud pada ayat (1) dapat beialih kepada keludga/wali ysg dilatsdako sesua dengan ketentuan perature Perundds utrddsm. Penyedim fasilitas dd peoyelengg@d upaya kesehatm secda komprehensif *bagaitua dituaksud pada ayat (1) didukug oleh pem *rta masyrakai UpaJa kesemb ydB konprehens,I sFbagtum&a didalsud pada al€t (1) meliputi Upaya (esehatan Promotif. Upaya Kesehatan Preventil, Upaya (esehatd (uratii, d Upaya Kesehatd Rehabilitatif baik untuk pelaymd kesehatm dasd maupu rujukm. .paya kescl aLd )dA komprFhensrl sebaec'nda dimaksud pada ayat (1) diselenssarakan secara sratis basi Anrl{ 1de Meovmdans Disabiiitas, An.k Jtldd dan Anak yang menjadi korbm KekeEsm, korbo penolikan, korbm Peneldt la, korbd peould@ HIVIAIDS, ko.be yag te.eksploitasi secda eko.omi dd seksual, korbd perdagegan oEng, korbm penyalangunaan narkotika, alkohol, psikotrcpika dd at adiktil laintrya ddi keludga kureg mepu.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)Upaya kesehatm ydg komprehensif sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilahkan se.ara be.tahap disesuaikan dengm kemampuan keu@sm daemn. 'Nla bertanssung jawab nenja8a dan tumbuh kembus dar< sejak Pemerintah Daerah, Masydakat, Keluarga dan Ordg Tua wajib mengusanakd agar aak yag lalir teihindd dari penyalit ydg mengec@ kelangsungd hidup dan mcnimhulk,n disrbilirrs. Keludga dd Ormg kesehatan, merawat (i) (21
(3)
(4)Bagrd Kedua PPndidik n

BAB IV

PEL,{KSANAAN PERLINDUNOAN ANAK

Pasal 13

Pasal 14

(2)Penyelengg@d Pos PAUD terpadu di seliap rukun wdsa sebagaimaa dimaksud pada ayat (1) dilal.sdal.m secda be.tanap disesuaikm dengm kemampuan keuangan daerah, peran serta masyuakat dm sektor swasta.

Pasal 17

Bagi Anak usia 7 (tujuh) sampai densd kurds la ldelapm belas) tanu yms betum menyelesaike pendidikm lomal dapat menambah, menggaii dm melengkapi melalui satud petrdidikm nonfomal etara

a.kelompok belajar paket A setda sekobn dass/ madra$n iblidaiyahl
b.kelompok balajd palet B setara sekolah menengah pert@a/madrasa! tsawi]%n j c- kelompok belajd par<et c setda sekolah menengah atas, madrasah aliyah, sekolah meoensah kejuru@ d@ madrasah alian kd1nml
d.kelompok belajtu ketermpile dan pelatihd dapat dilal<ukd oleh iembaga pelaiih@ ketermpild dm Pusat kesiatm belajd mensajd. Bagid Ketiga Kesejahteraan sosial Pasl I A

(1)Peherintan Daerah dan Masydakat wajib menyelenggdal@n kesejanterm sosidl bagi :
1. a.Anak Yang Berhadapm Dengan Hukum;
2. b.Anal< ymg tereksploitasi secda ekonomi dm
3. c.Anal{ korbd Perdagdgan Orangj
4. d.Anak korban penya.lahgu.ad ndkotika, alkohol, psikotropika dd at adiktif lainnya;
5. e.Anal korbm pef,ul{an HIV/AIDS; I Anak korba penelikan;
6. g.Anak yeg tidah mempunyai Oidg Tuai
7. h.AraL Terlmttur
8. i.Anak Jaldd;
9. j.Anak korban K€kerasm;
10. k.AnaL korbm bencma alm atau bencma sosial;
11. l.Anal{ Ydg Menyddsg Disabilitasi dd
12. m.Anak korbd P6lakue Saial lainnya-
(2)Penyeleneedd kesejahter@ sosiar sebasaimana dihaksud pada ayat 11) heljbarkan Perm setta 12 {31 xeseiahte.am sosial sebasaimea dimaksud pada ayat ( 1) dapat berupa penyedid layano:
1. c.bimbingm sosial, mental dd spintual;
2. d.rehabilitasi sosiaLj
3. e.PeodamPinsani I pemberdayadi
4. g.bantuan sosial;
5. h.b tua hukum; dd
6. i.ftintegrasi mak dalm keludga. P.srl 19
(1)Pemenntan Daerah bertdggung jawab menvediakd Rumal Aod sebaAai tempat tingsal seoentm bagi Anak yug tidak mempEyai tempat tinggal du terdcm jiwanya.
(2)Anar< sebagaimma dimaksud Pada ayat (1) meliPuti: a, Anak Ydg Berhadapd Denge tlulami
1. b.Anal< yds ter€ksploitasi secda ekonomi da
2. c.Anak korbd Perdagdgo O.dgi
3. d.Anak korbm penuLarm HIV/NDS;
4. e.Andl{ korbm pencrnikd; t Anak Terlantdl
5. g.Anak korbo Kekeraso;
6. h.AiEk y s Otene Trlmla kena penyakit kronis: .Lan
7. i.Anak korban perlal'aa salah lainnya Bagid KeemPat sdana dd Prastrana Pasal 20
(1)Pemenotati Daeran, Masyarakat dd sekror s asta menr€diakm saraa du Prasena Ana&, dtara lain tempat men usui mal, tempat bemai-t, tempat berel(easi da be.kreasi, dd/atau Pusat Pelavand r2r Sdda d prasrdd sebagaimma dinalsud pada 4yar ill harus r-menuh'krirena r'.ugai oen[a'i
1. a.nenjamin keselmatm, kenyma]fu da! kesehatan
2. b.memotivasi kreativjtas Anal<; dd
3. c.mengmdulg unsur Pendidikm. l3
(3)Penyediau sdda d@ prasd@a oleh Pemerinbn Daeran sebagaitua ditua&sud pada ayat (1) du ayat
(2)dilal<smal<an secara beitanap disesuaikan dengan kemmpuan keuusd Daeran.

BAB V

PEKERJA ANAK PADA PEKERJAAN SEKTOR INFORMAL

Pasal 21

(1)Pemerintah Daerah dan Masydarat wajib memberikd perlindungd kepada pekerja Anak pada pekedm
(2)Pekerja Anak pada pok€rjm sebagainda dimaksud pada ayat (1)
1. a.Penyemir sepatui
2. b.pedagang asongan;
3. e.tukdg pdkir; ( pekerjaan sekor inlomal m€mperke{6i{d dak.
(3)Perlinduns@ kepada pekerja lainnya yos memperkerjaka dak pada pekerja sektor infomal sebagaimea dinaksud pada ayat (1) bertujum utuk:
1. a.meDegal1 sesala bentuk Eksploitasi, diskrimitasi, pelecehm dd Kekerasan terhadap mak;
2. b.melindusi A.ak dari kesiatd ydg dapat menggdgcu pro*s tumbuh kembang Arak, bai]< lisik, me.tal, moral du intelektul maupun kesehatm Anak. {41 Upaya perlindungo kepada ptkerja Anak pada pekerjaan sektor inromul sebagaimda pada ayat (1) a, membeiikan peE uluhm retrtdg h"1{ hal{ Anaki k€pada Ma6yerakat
3. b.hemberikan bdtud berupa laymm psikolosi, medis dm hukuh terhadap pekerja Anak pada pekerjm sektor infor@al yms nenealmi eksploitasi, diskriminasi, pelecehs dan kekeEsmi c, memberdayar<m Keludga m€lalui Pembend pelatihd ketermpilm dm Pengumgd
4. d.membenkan beasiswa kepada pekerja Anat pada pekerjm sekto. infomal yde putus sekoLan untuk meldjutkan pedidikd fomal kejenjans ymg lebih
5. e.membedkd pendidjkan nonfomal dm pelatihe kekr"rpil.r bdsi peke.j€ AnaL pada pckerj"d sekor infomal yms tidak menempuh pendidikd BAB \,'I PERAN SERTA MASYARAXAT DAN SEK'IOR SWASTA

Pasal 22

Pasal 23

Benruk perd *rta masydakat dm sektor swasta dalm penyelenggar@ perlindungd eak mtda lain dapat

a.penyedias Ruman Atu dd rumah perlindungm; b- pembentukm pusat pelayman terpadu; pendirian dd petrgelol:m Pmti asuh@ Anak; . p€ndirid tehpat rehabilitasi anak k6rbm f. c. i penyalahgunaan, ndkotika, alkohol, psikottupika dd pemberid bantuan hukum terhadap Anak Ydg Berhadapd Densan Hukum; peoberian beasiswa pendidikani pemberid bdtum biaya kesehatm; penyedim tame bemaitr AnaL; illt mengawasi sec a a]<lif terhadap al<tivitas Anak y@s tidal{ sesuai dengan noma noma ydg berlaku di j, memediasi pross pelal<saad pengmgkatd Anak.
k.bentuk bentuk perd serta Maslahkat da. s€ktor swasta lamya ydg berkaitan Dengm PenyelenSgaraan Perlindunean Anak.

Pasal 24

(etentum lebih lejut deneenai rata cda Pelal<sanad pe@ se.ta masraEkal s€bagaimda dimaksud daiam Pasal 23 diatur densm Peraturd Bupati.

(1)Pemerintarl Daerah wajib memrasilitasi terbentuknya 15
(2)Forum Anal< sebacaimda dimaksud pada ayat (1) merupaku representasi Anat di Daemh baik representasi domisili eeogmlis Anak, komponen kelompok sosial budaya Anak dm latd belaLdg Dalm setiap pen$sund kebijaka ydg terkait dengm Anak, Pemenntan Daerah harus memperhatikm dm mengatomodasikan pendapat Anat ydg dismpaikan melalui Forum Anah. Pembentukd Forum AnaL sebagaimda dimaksud pada ayat (1) ditetapkm dengm Keputusm BuPati. Sumber pembiayad untuk peLal{smaa Kegiatan ForuD Anak dapat berasal ddi:
1. a.iur@ ddi mggota Forum Anakl
2. b.sumbdgd da.i Masyarakat/pihak swasta yarla bersifat tidak mengikat.
3. c.batuan da.i Pemerint.n Daeran; dan/atau
4. d.\mbFr sumoer penbi"jM iainn), se<udi Peraturm Perunddg-unddgd. BAB \/III (ABUPATEN LAYAK ANAK Bagid Kesatu Kebijale Pengembangan 1(LA Pasal 26 Dalam r@cka mMjudkan pemenuhan Hak Aoal< dilaksanakan secda te.padu dd sistematis ddi seluruh sektor secda berkeldjut@ melalui kebijalan Kebijako pensembmsd I(LA memuat tentang:
5. c.pe.dekatan pengembmgan KLA. Konsep Kl"A sebagaimma diftaksud pada ayat 11) hutuf
6. d.peal pda pihak. Kctentum lebih lanjut mengenai tata cara pengembangan KLA diatu. dengs Peratud Bupaii.
(3)
(4)
(5)
(2)(t) {3)
(4)Bagim Kedua Gugus Tugas KLA

BAB VII

FORUM ANAK Pasal 25

Pasal 27

(1)Dalm rmgka efektif pelaLsmam keb!.km KLA di Daerzn dibentuk Gugus Tugas KLA-
(2)Gusus rusas (l"A sebasaimda dimar.sud pada ayat (1) heapunyai hrc* Pokok :
1. a.menskoordinasikan pensembdsm Kl"A; b, menFsun rencara aksi daerah dm mekmisme
2. c.mensosialisasikan konsep Kl-Ai
3. d.menentlkm fokus utama kegiatd ddd me@judkd KLA ymg di6esuaikd dengan masalah utama, kebutuhm dan sumbe! dayaj
4. e.menyiapkm dm menSusulkd ature hulom ydg terkait dengan KLAi t mela1'akm pemmtaumi evaluasi dd peiapors pengembege KIA minimal I (satu) tanun sekali kepada Bupati.
(3)Kemggotaa Gueus Tusas KLA dianskat d@ diberhetrtikan oleh Bupati.