DokumenPeraturan Daerah (Perda)Berlaku

Peraturan Daerah (PERDA) Kabupaten Karanganyar Nomor 4 Tahun 2021

Nomor: 4
Tahun: 2021
Ditetapkan: 30 Juli 2021
Status: Berlaku
Pasal terindeks: 15

Lembaga terkait

Ringkasan

Dalam peraturan daerah ini di atur tentang penyelengaraan perlindungan anak. Penyelenggaraan Perlindungan Anak sebenarnya meliputi 2 (dua) hal yakni perlindungan (protection) dan pemberdayaan (empowerment) Anak di Daerah. Dalam konteks perlindungan, Pemerintah Daerah membentuk sistem dan menyelenggarakan program serta kebijakan bagi efektivitas perlindungan Anak di Daerah. Selanjutnya dalam rangka pemberdayaan, Pemerintah Daerah perlu menjamin Pendidikan dan fasilitas bagi pengembangan potensi Anak secara optimal di Daerah. Selain itu, penanganan permasalahan Anak perlu dilakukansecara terkoordinasi dan terintegrasi, sehingga segala aspek dapat diantisipasi dan pelaksanaan penanganan permasalahan dapat tuntas dengan tetap memperhatikan kepentingan terbaik bagi Anak.

Isi peraturan

Menetapkan

MEMUTUSKAN: M enetapkan : PERATURAN DAERAH TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN ANAK.

BAB IV

KELEMBAGAAN B agian K esatu Lem baga P erlin d u n g an A nak di D aerah P asal 11

Pasal 12

(1)D alam ran g k a m en y elen g g arak an P erlin d u n g an K h u su s, B u p ati m e m b e n tu k lem b ag a y an g b e rtu g a s sebagai P u s a t P erlin d u n g an P e rem p u a n d a n A nak K orban K ekerasan.
(2)K eten tu an lebih la n ju t m en g en ai n am a, tu g as, k e d u d u k a n , s tr u k tu r o rg an isasi d a n kean g g o taan p a d a P u s a t P erlin d u n g an P e rem p u a n d a n A nak K orban K ekerasan se b ag a im a n a d im a k su d p a d a a y at (1) d ia tu r dalam P e ra tu ra n B upati. B agian K edua L em baga P erlin d u n g an A nak oleh M asy arak at P asal 13
(1)Setiap O rang d a p a t b e rp a rtisip a si dalam P en yelenggaraan P e rlin d u n g an A nak di D aerah d en g an m e m b e n tu k lem baga y an g b erg erak dalam P e rlin d u n g an Anak.
(2)P e m b en tu k a n lem baga se b a g a im a n a d im a k su d p a d a a y a t (1) d ila k sa n a k a n s e su a i k e te n tu a n p e ra tu ra n p e ru n d a n g -u n d a n g a n . B agian Ketiga K oordinasi d a n H arm o n isasi

Pasal 14

(1)P enyelenggaraan P e rlin d u n g an A nak di D aerah d ila k u k a n d en g an p e n d e k a ta n sistem , yakni:
1. a.prim er;
2. b.sek u n d er; d a n
3. c.tersier.
(2)P e ran g k a t D aerah y ang m en y elen g g arak an u ru s a n p e m e rin ta h a n di b id an g P erlin d u n g an A nak m en g k o o rd in asik an p e la k s a n a a n p e n d e k a ta n prim er d a n se k u n d e r se b ag a im a n a d im a k su d p a d a ay at (1) h u r u f a d a n h u ru f b.
(3)D alam m e la k sa n a k a n k o o rd in asi seb ag aim an a d im a k su d p a d a a y at (2), P e ran g k a t D aerah d a p a t b ek erja sa m a d en g an lem baga y an g m e la k sa n a k a n P erlin d u n g an Anak.
(4)P e ran g k a t D aerah y ang m en y elen g g arak an u ru s a n p e m e rin ta h a n di b id an g P erlin d u n g an A nak m ela k u k an p e m a n ta u a n te rh a d a p p e la k sa n a a n p e n d e k a ta n tersie r P erlin d u n g a n A nak yang d ila k sa n a k a n oleh In s ta n s i/le m b a g a yang m em b erik an lay a n an bagi k o rb an A nak.

Pasal 15

H arm o n isasi P enyelenggaraan P erlin d u n g an A nak d ila k sa n a k a n m elalui:

a.p e n g u m p u la n , pen g o lah an , a n alisis d a n p en y ajian d a ta A nak d ari berbagai P eran g k at D a e ra h /in s ta n s i/L e m b a g a te rk a it di D aerah;
b.p e n y u s u n a n program d a n k e g iatan p rio ritas yang d ita w a rk an bagi P elaku U sah a m elalui TJSP;
c.p e m a n ta u a n d a n p e lap o ran P enyelenggaraan P e rlin d u n g an A nak di D aerah; d a n
d.in teg rasi k eb ijak an d alam re n c a n a p e m b a n g u n a n D aerah.

BAB V

PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN ANAK DI DESA

Pasal 16

(1)P em erin tah D esa w ajib m enyelenggarakan P erlin d u n g an A nak di D esa d e n g an m en y u su n R en can a Aksi P erlin d u n g an A nak di D esa.
(2)P e n y u su n a n R en can a Aksi P erlin d u n g an A nak di D esa d ila k u k a n oleh P em erin tah D esa d en g an m elib atk an A nak d a n m a s y a ra k a t D esa m elalui M usyaw arah D esa.
(3)R en can a Aksi P erlin d u n g an A nak di D esa d ite tap k a n u n tu k ja n g k a w ak tu 5 (lima) ta h u n .
(4)R en can a Aksi P erlin d u n g an A nak di D esa se b ag a im a n a d im a k su d p a d a a y a t (1) d ia tu r dalam P e ra tu ra n D esa.
(1)P em erin tah D aerah m e la k u k a n u p a y a p en ceg ah an , p e n g u ra n g a n risiko d a n id entifikasi dini K ekerasan p a d a Anak.
(2)P em erin tah D aerah d alam ra n g k a Pencegahan, P en g u ran g an Resiko d a n Identifikasi Dini se b ag a im a n a d im a k su d p a d a a y a t (1) m ela k u k an k o o rd in asi d a n h a rm o n isa si Penyelenggaraan P erlin d u n g an A nak d en g an p e n d e k a ta n sistem seb ag a im a n a d im a k su d d alam P asal 14.
(3)D alam m en y elen g g arak an u p a y a p en ceg ah an , p e n g u ra n g a n risiko d a n id entifikasi dini seb ag aim an a d im a k su d p a d a a y at (1), P e m erin tah D aerah d a p a t b e k erjasam a dengan:
1. a.Pem erintah;
2. b.P em erin tah Provinsi;
3. c.P em erin tah D aerah lainnya;
4. d.P em erin tah D esa;
5. e.Lem baga Sw adaya M asy arak at; d a n /a ta u
6. f.M asyarakat. B agian K edua P en ceg ah an P asal 18
(1)P en ceg ah an p elan g g aran H ak A nak d a n /a ta u K ek erasan p a d a A nak b erfu n g si u n tu k :
1. a.m encegah tim b u ln y a p elan g g aran H ak A nak d a n /a t a u K ekerasan p a d a A nak;
2. b.m encegah b erk em b an g a ta u m elu a sn y a p elan g g aran H ak A nak d a n /a t a u K ekerasan te rh a d a p A nak dalam k e h id u p a n M asyarakat;
3. c.m encegah p erk aw in an p a d a u s ia A nak; d a n
4. d.m encegah tim b u ln y a kem bali p e rm a sa la h a n K ekerasan te rh a d a p A nak.
(2)P en ceg ah an a ta s p elan g g aran H ak A nak d a n /a ta u K ek erasan p a d a A nak d ila k u k a n se ca ra terp a d u , m elalui upaya:
1. a.identifikasi;
2. b.d isem inasi; d a n
3. c.p em b erd ay aan Anak.
(3)Identifikasi seb ag aim an a d im a k su d p a d a ay at (2) h u r u f a m eliputi:
1. a.lin g k u n g an te m p a t terjad in y a p elan g g aran h a k d a n / a ta u K ekerasan p a d a Anak;
2. b.b e n tu k p elanggaran; d a n
3. c.je n is K ekerasan.
(4)D isem inasi se b ag aim an a d im a k su d p a d a ay at (2) h u r u f b d ila k u k a n d en g an p e n y e b a rlu a sa n p e ra tu ra n p e ru n d a n g -u n d a n g a n b id an g A nak d a n H ak Anak.
(5)P em b erd ay aan A nak se b a g a im a n a d im a k su d p a d a a y a t (2) h u ru f c d ila k u k a n dengan:
1. a.m em b erik an p e m a h a m a n te rk a it H ak A nak k ep ad a Anak;
2. b.m en y ed iak an lay a n an k o n su lta s i, p e m b in a an d a n p e n y u lu h a n bagi Anak; d a n
3. c.m em p erlu as a k ses p e rlin d u n g an bagi Anak; d an
4. d.m em p erlu as a k se s p en g em b an g an diri Anak. B agian Ketiga P en g u ran g an Risiko

BAB VI

PENCEGAHAN, PENGURANGAN RISIKO DAN IDENTIFIKASI DINI B agian K esatu U m um P asal 17

Pasal 19

(1)P en g u ran g a n risiko se b ag a im a n a d im a k su d dalam P asal 17 d ila k sa n a k a n k h u s u s n y a bagi A nak yang re n ta n m engalam i K ekerasan, p e rla k u a n salah , E ksp lo itasi d a n p e n e la n ta ra n .
(2)P en g u ran g an risiko se b ag a im a n a d im a k su d p a d a a y a t (1) d ila k sa n a k a n pada:
1. a.s itu a s i ren tan ;
2. b.L ingkungan P en g a su h an ;
3. c.lin g k u n g an pen d id ik an ;
4. d.lin g k u n g an kerja; d a n
5. e.M asyarakat.

Pasal 20

(1)P en g u ran g a n risiko p a d a A nak d a la m s itu a s i re n ta n se b ag a im a n a d im a k su d d alam P asal 19 ay at (2) h u r u f a, d ila k u k a n m elalui kegiatan:
1. a.Identifikasi kelom pok A nak y an g re n ta n m engalam i K ekerasan, E k sploitasi, p e rla k u a n sa la h d a n p e n e la n ta ra n ; d a n
2. b.p en d id ik an k e c a k a p a n h id u p a ta u b e n tu k p e n g u a ta n lain y an g d a p a t m engurangi k e re n tan a n .
(2)B e n tu k p e n g u a ta n lain y an g d a p a t m en g u ran g i k e re n ta n a n se b ag aim an a d im a k su d p a d a ay at (1) h u r u f b m eliputi:
1. a.m em b erik an p e m b in a an se c a ra b e rk a la te rh a d a p G u g u s T ugas K ecam atan, K elu rah an d a n D esa Layak Anak; d a n
2. b.m em b erik an p e m b in a an se c a ra b e rk a la te rh a d a p F orum A nak di tin g k a t K ab u p aten , K ecam atan, K elu rah an d a n Desa.
(3)P eran g k at D aerah y ang m en y elen g g arak an u ru s a n p e m e rin ta h a n di b id an g P erlin d u n g a n A nak se rta P e ran g k a t D aerah te rk a it b e rta n g g u n g jaw ab u n tu k m ela k u k an d a n /a t a u m en g k o o rd in asik an p e n g u ra n g a n risiko p a d a A nak d a la m s itu a s i ren ta n . P asal 21 P en g u ran g a n risiko di L ing k u n g an P e n g a su h a n se b ag a im a n a d im a k su d d alam P asal 19 a y at (2) h u ru f b, y ang m en g a k ib atk an A nak d alam s itu a s i re n ta n , d ila k u k a n m elalui kegiatan:
1. a.identifikasi L ingkungan P e n g a su h a n yang m en g a k ib atk an A nak d alam s itu a s i re n ta n ;
2. b.m em b erik an d u k u n g a n bagi K eluarga y ang b e ra d a d alam situ a s i re n ta n m elalui p e n d id ik a n p e n g a su h a n A nak, p en d am p in g an , k o nseling d a n p e m u lih an relasi d alam K eluarga;
3. c.m em b erik an d u k u n g a n ja m in a n sosial d an p e n in g k a tan k e ta h a n a n ekonom i bagi K eluarga yang b e ra d a dalam situ a s i ren ta n ;
4. d.p e n g u a ta n k e m a m p u an K eluarga d alam m elak u k an p e ra w a ta n d a n p e n g a su h a n te rh a d a p Anak;
5. e.m en y ed iak an a ta u m em fasilitasi te m p a t p e n g a su h a n se m e n ta ra bagi A nak y an g re n ta n m engalam i K ekerasan, E ksploitasi, p e rla k u a n sa lah d an p e n e la n ta ra n ; d a n
6. f.p en g aw asan d a n ev alu asi b e rk a la te rh a d a p lem baga p e n g a su h a n A nak di lu a r lin g k u n g an K eluarga.

Pasal 22

(1)P en g u ran g an risiko di lin g k u n g an p en d id ik an se b ag a im a n a d im a k su d d alam P asal 19 ay at (2) h u r u f c, d ila k u k a n m elalui kegiatan:
1. a.identifikasi sek o lah a ta u lin g k u n g an penyelen g g araan p e n d id ik a n y an g re n ta n terjadi K ekerasan, E ksploitasi, p e rla k u a n sa lah d a n p e n e la n ta ra n te rh a d a p A nak; d a n
2. b.fasilitasi p e n in g k a ta n k e m a m p u a n d a n k e te rlib a ta n ten a g a p en d id ik d alam m encegah d a n m en an g an i m a s a la h P erlin d u n g a n Anak.
(2)P e ran g k a t D aerah y an g m en y elen g g arak an u ru s a n p e m e rin ta h a n di b id an g p e n d id ik a n b ertan g g u n g jaw ab u n tu k m ela k u k an p e n g u ra n g a n risiko di lin g k u n g an pend id ik an . P asal 23
(1)P en g u ran g an Risiko di lin g k u n g an k erja seb ag a im a n a d im a k su d d alam P asal 19 ay at (2) h u r u f d, d ila k u k a n m elalui p en g aw a sa n ak tif seca ra b e rk a la te rh a d a p te m p a t u s a h a , te m p a t h ib u ra n , d an ru m a h tan g g a yang m em p ek erjak an A nak.
(2)P eran g k at D aerah yang m en y elen g g arak an u ru s a n p e m e rin ta h a n di b id an g K eten ag ak erjaan b e rtan g g u n g jaw ab u n tu k m e la k u k a n d a n /a ta u m en g k o o rd in asik an p e n g u ra n g a n risiko di lin g k u n g an kerja. P asal 24
(1)P en g u ran g an risiko di M a sy a rak a t seb ag aim an a d im a k su d d alam P asal 19 a y at (2) h u r u f e, m eliputi kegiatan:
1. a.m engidentifikasi w ilayah a ta u kelom pok M asy arak at y ang re n ta n terjad i k e k erasa n , E ksploitasi, p e rla k u a n sa la h d a n p e n e la n ta ra n te rh a d a p Anak;
2. b.m en in g k a tk a n k e m a m p u a n p e n g u ru s ru k u n tetan g g a d a n r u k u n w arga, a p a ra t K elu rah an d a n K ecam atan d alam m e la k u k a n p en g u ra n g a n risiko;
3. c.m e n in g k a tk a n k e m a m p u a n d a n m e n d o r o n g M asy arak at d alam m en y elesaik an k a s u s A nak y an g berkonflik d e n g an h u k u m m elalui p e n d e k a ta n K eadilan R estoratif;
4. d.m em fasilitasi p e n in g k a ta n k e m a m p u a n a p a ra t pen eg ak k e te rtib a n d a n a p a ra t te rk a it lainnya y an g terlib at d alam p e n a n g a n a n A nak yang h id u p /b e k e rja di ja la n a n a ta u A nak k o rb an E ksploitasi ekonom i d a n se k su a l se su a i den g an p rin sip Penyelenggaraan P erlin d u n g a n Anak;
5. e.p e n g u a ta n lem baga M a sy a rak a t dalam m encegah tin d a k K ek erasan , E ksploitasi, p e rla k u a n sa la h d a n p e n e la n ta ra n p a d a kelom pok ren ta n ;
6. f.m ela k u k an p e n g aw asan d a n ev alu asi b erk ala te rh a d a p lem baga M a sy a rak a t y an g b erp e ra n se rta m en y elen g g arak an la y a n a n P erlin d u n g an A nak; d a n
7. g.m elib atk an o rg an isasi A nak di setiap K e c a m a ta n /K e lu ra h a n u n tu k ik u t m ela k u k an u p a y a p e n ceg ah an K ek erasan , E ksploitasi, p e rla k u a n sa la h d a n p e n e la n ta ra n p a d a kelom pok ren ta n .
(2)P eran g k at D aerah y ang m en y elen g g arak an u ru s a n p e m e rin ta h a n di b id an g Sosial b erta n g g u n g jaw ab u n tu k m ela k u k an d a n /a t a u m en g k o o rd in asik an p e n g u ra n g a n risiko di m asy ara k at. B agian K eem pat Identifikasi Dini P asal 25
(1)P em erin tah D aerah , P e m erin tah D esa d a n M asy arak at d a p a t m e la k sa n a k a n identifikasi dini te rh a d a p p e rla k u a n y an g sa la h k e p a d a A nak dalam L ingkungan P e n g a su h a n , lin g k u n g an pen d id ik an , d a n lin g k u n g an lain n y a d im a n a A nak m elak u k an ak tiv itas seh ari hari.
(2)K eten tu an lebih la n ju t m en g en ai identifikasi dini se b ag a im a n a d im a k su d p a d a a y a t (1) d ia tu r dalam P e ra tu ra n B upati.
(1)P e n a n g an a n K orban d ila k s a n a k a n se ca ra te rp a d u oleh P em erin tah D aerah , A p arat Penegak H ukum , P em erin tah D esa, d a n M asy arak at.
(2)K oordinasi P e n a n g a n a n K orban d ila k sa n a k a n oleh P eran g k at D aerah yang m en y elen g g arak an u ru s a n p e m e rin ta h a n di b id an g P erlin d u n g an A nak.
(3)P em erin tah D aerah d a p a t m en y ed iak an R um ah A m an bagi A nak se su a i k e m a m p u a n k eu an g a n D aerah.
(4)R u m ah A m an se b ag a im a n a d im a k su d p a d a ay at (3) dikelola oleh P e ran g k a t D aerah yang m enyelen g g arak an u r u s a n p e m e rin ta h a n di bidang P erlin d u n g an Anak.
(5)K eten tu an lebih la n ju t m en g en ai p e n g ad a an , p e n u n ju k a n d a n pengelolaan R u m ah A m an d ia tu r d alam P e ra tu ra n B upati.
(1)P em erin tah D aerah m em b erik an p e n g h arg a an bagi A nak B erp restasi.
(2)P en g h arg aan se b ag a im a n a d im a k su d p a d a ay at (1) d a p a t b e rb e n tu k piagam , u a n g , beasisw a, d a n b e n tu k lain y ang d ite ta p k a n oleh B upati.
(3)K eten tu an lebih la n ju t m en g en ai k rite ria d a n ta ta c a ra p em b erian p e n g h arg a an bagi A nak b e rp re sta si d ia tu r dalam P e ra tu ra n B upati. B agian K edua P eran g k at D aerah d a n B a d an P asal 28
(1)P em erin tah D aerah m em b erik an p en g h arg a an k e p a d a P eran g k at D aerah d a n B ad an yang m en y elen g g arak an k eb ijak an d a n program P erlin d u n g an Anak.
(2)P em erin tah D aerah m em b erik an p e n g h arg a an bagi D u n ia U sah a y an g m e la k sa n a k a n tan g g u n g jaw ab P erlin d u n g an A nak terin teg ra si d alam program TJSP.
(3)P en g h arg aan seb ag a im a n a d im a k su d p a d a ay at (1), d a n ay at (2) d ib erik an se su a i d en g an k e m a m p u a n k e u a n g a n D aerah.
(4)K e ten tu an lebih la n ju t m en g en ai p e n g h a rg a a n d ia tu r d alam P e ra tu ra n B upati.

BAB IX

PENDANAAN

Pasal 29

(1)P em erin tah D aerah d a n P em erin tah D esa b ertan g g u n g jaw ab m en y ed iak an d a n a bagi Penyelenggaraan P erlin d u n g an A nak.
(2)P e n d a n a a n Penyelenggaraan P erlin d u n g an A nak se b ag a im a n a d im a k su d p a d a a y a t (1) b e rsu m b e r dari:
1. a.a n g g aran p e n d a p a ta n d a n b elan ja d aerah ;
2. b.a n g g aran p e n d a p a ta n d a n b elan ja D esa; d a n /a ta u
3. c.su m b e r d a n a lain y an g sa h d a n tid a k m engikat.
(3)P e n d a n a a n seb ag a im a n a d im a k su d p a d a ay at (2) dikelola se su a i d en g an k e te n tu a n p e ra tu ra n p e ru n d a n g -u n d a n g a n .
(1)M asy arak at b e rp e ra n se rta d alam P erlin d u n g an A nak, b aik se ca ra p e ro ra n g a n m a u p u n kelom pok.
(2)P eran M asy arak at se b a g a im a n a d im a k su d p a d a a y at (1) d ila k u k a n oleh o ran g p e rseo ra n g an , lem baga P erlin d u n g an A nak, lem baga k e se ja h te ra a n sosial, o rg an isasi k e m a sy a ra k a ta n , lem baga pend id ik an , m edia m assa , d a n D u n ia U saha.
(3)P eran M asy arak at d alam Penyelenggaran P erlin d u n g an A nak se b a g a im a n a d im a k su d p a d a a y at (1) d ila k u k a n d en g an cara:
1. a.m em b erik an inform asi m elalui so sialisasi d a n e d u k a si m engenai H ak A nak d a n p e ra tu ra n p e ru n d a n g -u n d a n g a n te n ta n g A nak;
2. b.m em b erik an m a s u k a n d alam p e ru m u s a n k eb ijak an y ang te rk a it P erlin d u n g an Anak;
3. c.m elap o rk an k e p ad a p ih a k b erw en an g jik a terjadi p elan g g aran H ak A nak;
4. d.b e rp e ra n ak tif d alam p ro se s reh ab ilitasi d an rein teg rasi sosial bagi A nak;
5. e.b e rp e ra n ak tif d en g an m en g h ilan g k an p elabelan n eg atif te rh a d a p A nak k o rb an ;
6. f.m ela k u k an p e m a n ta u a n , p en g aw a sa n d a n ik u t b ertan g g u n g jaw ab te rh a d a p Penyelenggaraan P erlin d u n g an Anak;
7. g.m en y ed iak an s a ra n a d a n p ra s a ra n a se rta m en c ip ta k an s u a s a n a k o n d u sif u n tu k tu m b u h k em b an g A nak; dan
8. h.m em b erik an ru a n g k e p a d a A nak u n tu k d a p a t b e rp a rtisip a si d a n m en y a m p aik an p e n d ap at.
(4)P eran o rg an isasi k e m a s y a ra k a ta n d a n lem baga p e n d id ik an d ila k u k a n d en g an c a ra m engam bil lan g k a h y ang d ip erlu k an se su a i tu g a s, fungsi, d an k ew en an g an m asin g -m asin g u n tu k m e m b a n tu Penyelenggaraan P e rlin d u n g an A nak.
(5)P eran m edia m a s s a d ila k u k a n m elalui p e n y e b a rlu a sa n inform asi d a n m ateri e d u k asi yang b e rm a n faa t d ari a sp ek sosial, b u d a y a, pen d id ik an , agam a, d a n k e se h a ta n A nak d e n g an m em p erh atik a n k e p en tin g an terb a ik bagi A nak.
(6)P eran D u n ia U sah a d ila k u k a n m elalui:
1. a.k eb ijak an p e ru s a h a a n y an g b erp e rsp e k tif Anak;
2. b.p ro d u k yang d itu ju k a n u n tu k A nak h a ru s a m a n bagi Anak; d a n
3. c.b erk o n trib u si d alam p e la k s a n a a n H ak A nak m elalui TJSP.
(1)P em erin tah D esa y ang tid a k m e n y u s u n P e ra tu ra n D esa te n ta n g P erlin d u n g an A nak di D esa d a n tid a k m en g alo k asik an an g g ara n bagi u p a y a P erlin d u n g an A nak di D esa se b ag a im a n a d im a k su d d alam Pasal 16 d a n P asal 29 d ik e n a k a n sa n k si a d m in istra tif b e ru p a p e n u n d a a n p e n y alu ran b a n tu a n k e u a n g a n k ep ad a D esa, d a n /a ta u p e m b a talan bagi h asil P ajak D aerah d a n R etribusi D aerah.
(2)D u n ia U sah a y ang d ite m u k a n m elak u k an p elan g g aran u p a y a P e rlin d u n g an A nak p a d a s a a t p en g aw asan b erk ala se b a g a im a n a d im a k su d dalam P a s a l 2 3 a y a t (1), d ik e n a k a n s a n k s i a d m in is tr a tif b eru p a:
1. a.p e rin g a ta n tertu lis;
2. b.p e n g h en tian s e m e n ta ra k egiatan;
3. c.pencabutan izin dan/atau fasilitas dari P em erin tah D aerah; d a n
4. d.d e n d a adm in istratif.
(3)K e ten tu an lebih la n ju t m en g en ai sa n k si a d m in istra tif d ia tu r d alam P e ra tu ra n B upati.
(1)B u p a ti m e la k sa n a k a n p e m b in a a n d a n p en g aw asan P en yelenggaraan P e rlin d u n g an A nak di D aerah.
(2)K epala D esa m e la k sa n a k a n p e m b in a an d a n p en g aw asan Penyelenggaraan P e rlin d u n g an A nak di D esa.
(3)P em b in aan d a n P en g aw asan se b a g a im a n a d im a k su d p a d a a y at (1) d a n ay at (2) d a p a t d ila k sa n a k a n oleh P e ran g k a t D aerah yang m en y elen g g arak an u ru s a n p e m e rin ta h a n di b id an g P erlin d u n g a n Anak.
(4)K epala P eran g k at D aerah se b a g a im a n a d im a k su d p a d a a y at (1), ay at (2) d a n a y a t (3) m e la k sa n a k a n p e lap o ran d a n ko o rd in asi se su a i k e te n tu a n p e ra tu ra n p e ru n d a n g -u n d a n g a n .

BAB XII

PEMBINAAN DAN PENGAWASAN P asal 32

Pasal 33

P e ra tu ra n B u p ati sebagai p e la k s a n a a n P e ra tu ra n D aerah ini d ite ta p k a n paling lam b at 2 (dua) ta h u n te rh itu n g sejak P e ra tu ra n D aerah ini d iu n d an g k a n . P asal 34 S e m u a p e ra tu ra n p e la k sa n a a n d ari P e ra tu ra n D aerah K ab u p ate n K aran g an y ar Nom or 5 T a h u n 2 0 1 6 ten ta n g P en yelenggaraan P erlin d u n g an A nak d in y a ta k a n m asih te ta p b e rla k u sep an jan g tid a k b e rte n ta n g a n den g an k e te n tu a n dalam P e ra tu ra n D aerah ini. P asal 35 P ad a s a a t P e ra tu ra n D aerah ini m u lai b erlak u m ak a P e ra tu ra n D aerah K ab u p aten K aran g an y ar Nomor 5 T a h u n 2016 te n ta n g P en yelenggaraan P erlin d u n g an A nak (L em baran D aerah K ab u p aten K aran g an y ar T a h u n 2016 Nomor 5, T am b ah a n L em baran D aerah K ab u p aten K aran g an y ar Nomor 57), d ic a b u t d a n d in y a ta k a n tid ak b erlak u . P asal 36 P e ra tu ra n D aerah ini m ulai b e rla k u p a d a tanggal d iu n d an g k a n . Agar Setiap O rang m en g etah u in y a, m em e rin tah k a n p e n g u n d a n g a n P e ra tu ra n D aerah ini dengan p e n e m p a ta n n y a ke dalam L em b aran D aerah K ab u p aten K aranganyar. D itetap k an di K aran g an y ar p a d a tanggal 30 J u li 2021 BUPATI KARANGANYAR TTD JULIYATMONO D iu n d an g k an di K aran g an y ar p a d a tanggal 30 J u li 2021 SEKRETARIS DAERAH KABUPATEN KARANGANYAR, TTD SUTARNO LEMBARAN DAERAH KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2021 NOMOR 4 NOREG PERATURAN DAERAH KABUPATEN KARANGANYAR, PROVINSI JAWA TENGAH : (4-1 3 1 /2 0 2 1 ) S alinan se su a i d en g an aslin y a SEKRETARIAT DAERAH RANGANYAR JT u k u m ZUIlFIKAR HADIDIH NIP. 19750311 1^9903 1 009 PENJELASAN ATAS PERATURAN DAERAH KABUPATEN KARANGANYAR NOMOR 4 TAHUN 2021 TENTANG PENYELENGGARAAN PERLINDUNGAN ANAK A. UMUM B e rd a sa rk a n k e te n tu a n P asal 20 U n d an g -U n d an g Nomor 23 T a h u n 2002 te n ta n g P erlin d u n g an A nak, se b ag a im a n a te la h d iu b a h den g an U ndang-U ndang Nom or 35 T a h u n 2014 te n ta n g P e ru b a h a n A tas U ndang- U ndang Nom or 23 T a h u n 2002 te n ta n g P erlin d u n g a n A nak, P em erin tah D aerah b erta n g g u n g jaw ab te rh a d a p P enyelenggaraan P erlin d u n g an Anak. Oleh seb ab itu , p e n g a tu ra n d alam s e b u a h p e ra tu ra n d a e ra h yang k o m p reh en sif d en g an p e n d e k a ta n sistem d ira s a lebih se su a i dalam m e la k sa n a k a n u p a y a p erlin d u n g an A nak di D aerah. P e rlin d u n g an m en g g u n a k an p e n d e k a ta n siste m te rb u k ti lebih efektif d ib an d in g d e n g an p e n d e k a ta n isu. P e n d e k a ta n b e rb a sis isu k u ra n g efektif k a re n a setiap in s ta n s i p em e rin ta h h a n y a terfo k u s p a d a k ep en tin g an sek to raln y a, sehingga p e n d e k a ta n b e rb a sis isu gagal m elih at a k a r penyebab u m u m yang m em erlu k an p e n a n g a n a n b e rsa m a d a n gagal m em b a n g u n ta u ta n a n ta r a p e n a n g a n a n d a n kebijakan. U paya m em b a n g u n sistem p e rlin d u n g a n A nak perlu m e m p e rh a tik a n k e se n ja n g a n a n ta ra im p lem en tasi k e b ija k an di tin g k at in stitu si d a n k u ltu r di m asy ara k at. Selain itu , d u k u n g a n d a n p elib atan m a sy a ra k a t lokal te ru ta m a tokoh ag am a d a n k a u m p e re m p u a n d ip erlu k an u n tu k m e n g u a tk a n im p lem en tasi program . P en d e k atan b e rb a sis sistem itu m eliputi p e n c e g ah a n d a n respon te rh a d a p is u -isu p e rlin d u n g a n A nak m elalui p e la y a n a n p rim er, sek u n d er, d a n tersier. P e n d e k a ta n p rim er d ila k u k a n u n tu k m en ceg ah a d an y a p e rm a sa la h a n te rh a d a p A nak. K em udian p e n d e k a ta n se k u n d e r d ilak u k a n , d a n p e n d e k a ta n te rsie r d ila k u k a n te rh a d a p A nak y an g s u d a h m enjadi korban. S e lan ju tn y a d isa d ari p u la b ah w a P en y elen g g araan P erlin d u n g an A nak se b e n a rn y a m eliputi 2 (dua) h al y ak n i p e rlin d u n g a n [protection) d an p em b erd ay aan (empowerment) A nak di D aerah . D alam k o n tek s p e rlin d u n g an , P e m erin tah D aerah m e m b e n tu k sistem d an m enyelenggarakan p ro g ram se rta k eb ijak an bagi efektivitas p erlin d u n g an A nak di D aerah. S e lan ju tn y a dalam ra n g k a p e m b erd ay aan , P em erin tah D aerah p erlu m en jam in P endidikan d a n fasilitas bagi p en g em b an g an potensi A nak seca ra optim al di D aerah. Selain itu, p e n a n g a n a n p e rm a sa la h a n A nak p e rlu d ila k u k a n se ca ra terk o o rd in asi d a n terin teg rasi, sehingga segala a sp e k d a p a t d ian tisip asi d a n p e la k sa n a a n p e n a n g a n a n p e rm a sa la h a n d a p a t tu n ta s d en g an tetap m e m p e rh a tik a n k e p en tin g an terb a ik bagi A nak. S e h u b u n g a n d en g an h al terse b u t, m a k a p erlu m e n y u s u n kem bali P e ra tu ra n D aerah te n ta n g P erlin d u n g an A nak y ang m e n c a b u t P e ra tu ra n D aerah K ab u p aten K aran g an y ar Nomor 5 T a h u n 2 0 1 6 te n ta n g P erlin d u n g an A nak, k a re n a s u d a h tid a k se su a i d en g an k e b u tu h a n d a n p erk em b an g an p en y en g g araan p e rlin d u n g an A nak di D aerah. B. PASAL DEMI PASAL P asal 1 C u k u p jelas. P asal 2 Ayat (1) H u ru f a Yang d im a k su d d en g an “n o n d isk rim in a si” a d alah se m u a h a k y ang d iak u i d a n te rk a n d u n g d alam KHA h a ru s d ib erlak u k a n k e p a d a setiap A nak ta n p a p e rb e d a a n a p a p u n . H u ru f b Yang d im a k su d d en g an “k e p en tin g an terb a ik bagi A nak” a d a la h b ah w a di d alam se m u a tin d a k a n yang m en y a n g k u t A nak, m a k a a p a y an g terb a ik bagi A nak h a ru s la h m enjadi p e rtim b an g a n y an g u ta m a . H u ru f c Y ang d im a k su d d en g an “m en g e d ep a n k a n h a k u n tu k h id u p , k e la n g su n g an h id u p d a n p e rk e m b an g a n A nak” a d a la h b ah w a h a k h id u p A nak m elek at p a d a diri setiap A nak d a n h a k A nak a ta s k e la n g su n g a n h id u p d a n p e rk e m b an g a n n y a ju g a h a ru s dijam in. Huruf d Yang d im a k su d d en g an “p e n g h a rg a a n te rh a d a p p e n d a p a t A nak” a d a la h b a h w a p e n d a p a t A nak, te ru ta m a jik a m en y a n g k u t h al y an g m em p en g aru h i k e h id u p a n n y a, p erlu d ip e rh a tik a n dalam setiap p en g am b ilan k e p u tu s a n Ayat (2) C u k u p jelas. Ayat (3) C u k u p jelas.

Pasal 3

C u k u p jelas. P asal 4 C u k u p jelas.

Pasal 5

C u k u p jela s P asal 6 H u ru f a Yang d im a k su d den g an “h a k a ta s Id e n tita s” bahw a d ila k sa n a k a n d en g an m e m a stik a n s e lu ru h A nak di D aerah te rc a ta t d a n m em iliki k u tip a n a k ta k e la h ira n sesegera m u n gkin. H u ru f b Yang d im a k su d d en g an “h a k p e rlin d u n g a n id e n tita s” bahw a d ila k sa n a k a n d en g an m e m a stik a n sistem u n tu k p en ceg ah an b erb ag ai tin d a k k e ja h a ta n te rh a d a p A nak seb elu m terjad in y a k e ja h a ta n te rh a d a p A nak, d a n m em b erik an ja m in a n h a k p rio ritas A nak u n tu k d ib e sa rk a n oleh o ran g tu a n y a sendiri. H u ru f c Yang d im a k su d d en g an “h a k b e re k sp re si d a n m en g elu ark a n p e n d a p a t” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m en y ed iak an ru a n g bagi A nak u n tu k d a p a t m en g e lu ark a n p e n d a p a t a ta u b e re k sp re si se c a ra m erd ek a se su a i k ein g in an n y a. Huruf d Yang d im a k su d d en g an “h a k berfikir, b e rh a ti N urani d a n b e ra g a m a ” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m en y ed iak an ru a n g bagi A nak u n tu k m e n ja la n k an k e y ak in an n y a se c a ra dam ai d a n m en g ak u i h a k oran g tu a d alam m em b erik an p em b in aan . H u ru f e Yang d im a k su d d en g an “h a k b e ro rg a n isa si d a n b e rk u m p u l se ca ra d am ai” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m enyediakan ru a n g bagi A nak u n tu k d a p a t b e rk u m p u l se c a ra d am ai d an m e m b e n tu k o rg an isasi y ang se su a i bagi A nak. H u ru f f Yang d im a k su d d en g an “h a k a ta s p e rlin d u n g an k e h id u p a n p rib ad i” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m e m a stik a n seorang A nak tid a k diganggu k e h id u p a n p rib ad in y a, a ta u diekspos ke p u b lik ta n p a izin d ari A nak te rse b u t. H u ru f g Yang d im a k su d d en g an “a k se s inform asi y an g layak” bahw a d ila k sa n a k a n d en g an m e m a stik a n p en y ed ia inform asi m em a tu h i k e te n tu a n te n ta n g k rite ria k elay ak an inform asi bagi A nak; k e te rse d ia a n lem baga p erizin an d a n p engaw asan; d a n p en y ed iaan fasilitas d a n s a ra n a d alam ju m la h m em adai y ang m em u n g k in k an A nak m en g a k se s la y a n a n inform asi se ca ra gratis. H u ru f h Yang d im a k su d d en g an “H ak b e b as d a ri p e n y ik saan d a n p e n g h u k u m a n lain y ang kejam , tid a k m an u siaw i a ta u m e re n d a h k a n m a rta b a t m a n u s ia ” b a h w a d ila k sa n a k a n d en g an m em a stik a n setiap A nak d ip e rla k u k a n secara m an u siaw i ta n p a a d an y a k e k e ra sa n sed ik itp u n , te rm a su k k etik a A nak b e rh a d a p a n d en g an H u k u m . P asal 7 H u ru f a Yang d im a k su d d en g an “bim b in g an d a n ta n g g u n g jaw ab O rang T u a ” b a h w a d ila k sa n a k a n d en g an p e n g u a ta n k a p a s ita s orang tu a u n tu k m em en u h i tan g g u n g jaw ab n y a d alam p e n g a su h a n d a n tu m b u h k em b an g Anak. Huruf b Yang d im a k su d d en g an “P e m en u h a n h a k A nak y an g terp isa h d ari O ran g T u an y a ” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m em astik a n p e m isa h a n d a ri o rang tu a d ila k u k a n u n tu k k ep en tin g an terb a ik bagi A nak. H u ru f c Yang d im a k su d den g an “reu n ifik asi” b a h w a d ila k sa n a k a n d en g an p e n g u p ay a an p e rte m u a n kem bali A nak d a n orang tu a n y a y an g tela h terp isah . H u ru f d Yang d im a k su d d en g an “P em in d ah an A nak se c a ra legal” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m e m a stik a n A nak tid a k d ip in d a h k a n se c a ra ilegal d ari d a e ra h n y a ke lu a r d a e ra h a ta u ke lu a r negeri. H u ru f e Yang d im a k su d d en g an “m em b erik an d u k u n g a n k e se ja h te ra a n bagi A nak” b ah w a d ila k sa n a k a n d e n g an m em a stik a n A nak te ta p d alam kondisi se ja h te ra m e sk ip u n o ran g tu a n y a tid ak m am p u . H u ru f f Yang d im a k su d den g an “P e m en u h a n h a k A nak y ang te rp a k sa d ip is a h k a n d a ri lin g k u n g an K eluarga” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m e m a stik a n A nak m e n d a p a tk a n p e n g a s u h a n a lte rn a tif a ta s tan g g u n g a n negara. H u ru f g Yang d im a k su d d en g an “p e n g a n g k a ta n A nak” b ah w a m e ru p a k a n s u a tu p e rb u a ta n h u k u m y an g m en g alih k an seo ran g A nak d ari lin g k u n g an k e k u a s a a n O rang T ua, Wali yang sa h , a ta u oran g lain y an g b e rta n g g u n g jaw ab a ta s p e ra w a tan , p en d id ik an d a n m em b e sark a n A nak te rse b u t, ke d alam lin g k u n g an K eluarga O rang T u a an g k at. H u ru f h Yang d im a k su d d en g an “tin ja u a n p e n e m p a ta n se c a ra B erkala” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m e m a stik a n A nak yang b e ra d a di L em baga K esejah teraan Sosial A nak (LKSA) te rp e n u h i h a k tu m b u h k em b an g n y a d a n m e n d a p a tk a n p e rlin d u n g an . Yang d im a k su d d en g an “p e rlin d u n g an te rh a d a p K ek erasan d a n p e n e la n ta ra n ” b ah w a d ila k sa n a k a n d e n g an m em a stik a n A nak tid a k m e n d a p a tk a n p e rla k u a n kejam , tid a k m an u siaw i, d an m e re n d a h k a n m a rta b a t m an u sia . P asal 8 H u ru f a Yang d im a k su d d en g an “K eseh atan d a n la y a n a n K eseh ata n ” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m e m a stik a n setiap A nak m e n d a p a tk a n p e lay an an k e s e h a ta n y an g k o m p reh en sif d a n terin teg rasi. H u ru f b Yang d im a k su d d en g an “J a m in a n sosial la y a n a n d a n fasilitas K e se h ata n ” b a h w a d ila k sa n a k a n u n tu k m e m a stik a n setiap A nak m e n d a p a tk a n a k se s ja m in a n sosial d a n fasilitasi k e se h a ta n . H u ru f c Yang d im a k su d d en g an “s ta n d a r h id u p ” b ah w a d ila k sa n a k a n d en g an m em a stik a n A nak m en c ap a i s ta n d a r tertinggi k e h id u p a n dalam hal fisik, m en tal, sp iritu a l, m oral d a n sosial. H u ru f d Yang d im a k su d d en g an “A nak P e n y an d an g D isab ilitas” bahw a d ila k sa n a k a n d en g an m en y ed iak an a k s e s la y a n a n p u b lik yang m en jam in k e se h a ta n d a n k e se ja h te ra a n A nak P enyandang D isabilitas. P asal 9 H u ru f a Yang d im a k su d d en g an “P en d id ik an ” b ah w a m em astik a n setiap a n a k m e n d a p a tk a n a k se s p e n d id ik a n d a n p e la tih a n yang b e rk u a lita s ta n p a d isk rim in asi. C ontoh: m endorong sek o lah ink lu si; m em p erlu as p e n d id ik an k e ju ru a n , non-form al d a n inform al; m endorong te rc ip ta n y a sek o lah ra m a h a n a k d en g an m en g ap lik asik an k o n sep disiplin ta n p a k e k era sa n , d a n m en jam in k e a m a n a n d a n k e se la m a ta n p e rja la n a n a n a k ke d a n d a ri sekolah. Huruf i Huruf b Yang d im a k su d d en g an “k eg iatan lib u ra n , b u d ay a, d a n o lah rag a” b ah w a m em a stik a n b ah w a a n a k m em iliki w a k tu u n tu k b e ris tira h a t d a n d a p a t m e m a n fa a tk a n w a k tu senggangnya u n tu k m ela k u k an b erb ag ai k eg iatan seni, b u d a y a, o lah rag a d a n ak tiv itas lainnya. C ontoh: penyediaan fasilitas b erm ain , rek reasi d a n m en g em b an g k an k reatifitas an ak . P asal 10 H u ru f a Yang d im a k su d d en g an “A nak d alam s itu a s i d a ru ra t” y akni A nak y an g m engalam i situ a s i d a ru r a t d ik a re n a k a n k eh ilan g an oran g tu a /p e n g a s u h /te m p a t tinggal d a n fasilitas p e m e n u h a n k e b u tu h a n d a s a r (sekolah, a ir b ersih , b a h a n m ak a n a n , sa n d an g , k e se h a ta n d a n sebagainya) p e rlu m e n d a p a tk a n p rio ritas d alam p e m e n u h a n d a n p e rlin d u n g a n h a k -h a k d a sa rn y a . P engungsi an ak : m e m a stik a n b ah w a setiap a n a k yang h a ru s b e rp in d a h d ari tem p a t a sa ln y a ke te m p a t yang lain, h a ru s m e n d a p a tk a n ja m in a n p e m e n u h a n h a k tu m b u h k em b an g d a n p erlin d u n g an se c a ra optim al. S itu asi konflik b e rsen jata: m em astik an b ah w a setiap a n a k y ang b e ra d a di d a e ra h konflik tid a k d ire k ru t a ta u d ilib a tk a n dalam p e ra n a n a p a p u n ; contoh: m enjadi tam en g h id u p , k u rir, m ata -m a ta , pem b aw a bekal, pekerja d a p u r, p elayan b a ra k , p e n y an d a n g se n ja ta a ta u te n ta ra an ak . H u ru f b Yang d im a k su d d en g an “A nak y an g b e rh a d a p a n dengan h u k u m ” b ah w a m em a stik a n b ah w a a n a k -a n a k yang b e rh a d a p a n d en g an h u k u m m e n d a p a tk a n p erlin d u n g an d an a k se s a ta s tu m b u h k em b an g n y a s e c a ra w ajar; d a n m e m a stik a n d ite ra p k a n n y a k ead ilan re sto ra tif d a n prio ritas diversi bagi a n ak , sebagai b agian d ari k e ra n g k a p em ikiran b ah w a p a d a d a sa rn y a a n a k sebagai p e la k u -p u n a d a la h k o rb an d ari sistem sosial yang lebih b esar. Huruf c Yang d im a k su d d en g an “A nak d ari kelom pok m in o ritas d a n teriso lasi” b ah w a d ila k u k a n m elalui p en y ed iaan p ra s a ra n a d an s a ra n a u n tu k d a p a t m en ik m ati b u d a y a n y a sendiri, m engakui d a n m e la k sa n a k a n a ja ra n a g a m an y a sendiri, d an m en g g u n a k an b a h a sa n y a sendiri. H u ru f d Yang d im a k su d d en g an “A nak y an g d iek sp lo itasi se c a ra ekonom i d a n /a ta u se k su a l” b a h w a d ila k sa n a k a n p e n y e b a rlu a sa n d a n /a ta u so sialisasi k e te n tu a n p e ra tu ra n p e ru n d a n g -u n d a n g a n y ang b e rk a ita n d en g an P erlin d u n g an A nak y an g dieksploitasi se ca ra ekonom i d a n /a t a u seksual; p e m a n ta u a n , p elap o ran , d a n p em b erian san k si; d a n p elib atan b erb ag ai p e ru s a h a a n , se rik at pekerja, lem baga sw adaya m a sy a ra k a t, d a n M asy arak at d alam p e n g h a p u sa n eksploitasi te rh a d a p A nak seca ra ekonom i d a n /a t a u sek su al. H u ru f e Yang d im a k su d d en g an “A nak y an g m enjadi k o rb an p e n y a la h g u n a a n n ark o tik a, alkohol, p sik o tro p ik a, d a n zat ad ik tif lain n y a ” b ah w a A nak yang te rlib a t d alam p ro d u k si d a n d istrib u sin y a d ila k u k a n m elalui u p a y a p en g aw asan , p en ceg ah an , p eraw atan , d a n reh ab ilitasi. H u ru f f Yang d im a k su d d en g an ”A nak y ang m en jad i k o rb an pornografi” b ah w a d ila k sa n a k a n m elalui u p a y a p em b in aan , p en d am p in g an , s e rta p e m u lih an sosial, k e s e h a ta n fisik d a n m ental. H u ru f g Yang d im a k su d den g an “A nak d en g an HIV/AIDS” bahw a d ila k u k a n m elalui u p a y a p en g aw a sa n , p en ceg ah an , p e n g o b atan , p eraw atan , d a n reh ab ilitasi. H u ru f h Yang d im a k su d den g an “A nak k o rb an p en cu lik an , p en ju alan , d a n /a t a u p e rd a g a n g an ” d ila k u k a n m elalui u p a y a p engaw asan, p e rlin d u n g an , p en ceg ah an , p era w a tan , d a n reh ab ilitasi. Huruf i Yang d im a k su d d en g an “A nak k o rb a n k e k e ra sa n fisik d a n /a t a u p sik is” b ah w a d ila k u k a n m elalui u p a y a p e n y e b a rlu a sa n d a n so sialisasi k e te n tu a n p e ra tu ra n p e ru n d a n g -u n d a n g a n y ang m elindungi A nak k o rb an tin d a k K ekerasan; d a n p e m a n ta u a n , p elap o ran , d a n p em b erian san k si. H u ru f j Yang d im a k su d den g an “A nak k o rb an k e ja h a ta n se k su a l” b ah w a d ila k u k a n m elalui u p a y a e d u k a si te n ta n g k e se h a ta n rep ro d u k si, nilai agam a, d a n nilai k e su sila a n ; reh ab ilitasi sosial; p en d am p in g an psik o so sial p a d a s a a t p en g o b atan sa m p ai p em u lih an ; d a n p e m b erian p erlin d u n g an d a n p en d am p in g an p a d a setiap tin g k a t p e m e rik sa a n m ulai d ari peny id ik an , p e n u n tu ta n , sam p ai d e n g an p e m e rik saa n di sid an g p engadilan. H u ru f k Yang d im a k su d den g an “A nak k o rb an ja rin g a n tero rism e” b ah w a d ila k u k a n m elalui u p a y a e d u k a si te n ta n g pen d id ik an , ideologi, d a n nilai nasionalism e; k o nseling te n ta n g b ah ay a terorism e; reh ab ilitasi sosial; d a n p e n d am p in g an sosial. H u ru f 1 Yang d im a k su d d en g an “A nak P en y an d an g D isab ilitas” b ah w a d ila k u k a n m elalui u p a y a p e rla k u a n A nak se c a ra m anusiaw i se su a i d en g an m a rta b a t d a n H ak A nak; p e m e n u h a n k e b u tu h a n k h u s u s ; p e rla k u a n y an g sa m a d en g an A nak lain n y a u n tu k m en cap ai in teg rasi sosial se p e n u h m u n g k in d a n p en g em b an g an individu; d a n p e n d am p in g an sosial. H u ru f m Yang d im a k su d d en g an “A nak k o rb an p e rla k u a n salah d a n p e n e la n ta ra n ” d en g an d ila k u k a n m elalui u p a y a p en g aw asan , p e n ceg ah an , p eraw atan , konseling, reh a b ilitasi sosial, d an p e n d am p in g an sosial. Huruf n Yang d im a k su d d en g an “A nak d en g an p e rilak u sosial m en y im p an g ” b ah w a d ila k u k a n m elalui b im b in g an nilai agam a d a n nilai sosial, konseling, reh a b ilitasi sosial, d a n p en d am p in g an sosial. H u ru f o Yang d im a k su d d en g an “A nak y ang m enjadi k o rb an stig m atisasi d ari pelabelan te rk a it d en g an kondisi O rang T u an y a” b a h w a d ila k u k a n m elalui konseling, reh ab ilitasi sosial, d a n p en d am p in g an sosial.

Isi peraturan

Teks15PDFHirarki

Memuat teks peraturan…