DokumenPeraturan Daerah (Perda)Berlaku

Peraturan Daerah (PERDA) Kabupaten Bombana Nomor 1 Tahun 2024

Nomor: 1
Tahun: 2024
Ditetapkan: 24 Juni 2024
Status: Berlaku
Pasal terindeks: 87

Lembaga terkait

Ringkasan

BAB I KETENTUAN UMUM; BAB II IMPELEMENTASI KLA; BAB III RUANG LINGKUP; BAB IV PRINSIP DAN STRATEGI KLA; BAB V HAK-HAK ANAK; BAB VI INDIKATOR KABUPATEN LAYAK ANAK; BAB VII PENYELENGGARAN KLA; BAB VIII KECAMATAN/KELURAHAN/DESA LAYAK ANAK; BAB IX SEKOLAH RAMAH ANAK DAN PELAYANAN KESEHATAN RAMAH ANAK; BAB XI PERAN SERTA MASYARAKAT, DUNIA USAHA DAN MEDIA MASSA; BAB XII SANKSI ADMINISTRATIF; BAB XIII PENGANGGARAN; BAB XIV KETENTUAN PERALIHAN; BAB XV KETENTUAN PENUTUP.

Isi peraturan

Pasal 7

~trategi KLA dilaksanakan de gan mengintegrasikan pengarutusamaan hak .nak dalam :

i.setiap proses penyusunan k bijakan, program dan kegiatan pembangunan; mplementasi KLA didasarkan pada strategi: .. pengarusutamaan hak anak~ ,. mendorong gerakan masyarfat untuk menciptakan lingkungan yang layak bagi anak dari tingkat keluarga, desa sampai dengan tingkat kecamatan; dan mendorong berbagai pihak tfrkait secara langsung maupun tidak langsung untuk bertanggung jawab te hadap pemenuhan hak anak.

Pasal 6

kepentingan terbaik bagi an .. hak untuk hidup, kelangsun an hidup, dan perkembangan anak; dan penghargaan terhada p pend

BAB IV

DAN STRATEGI KLA

Pasal 5

Jpaya KLAdilaksanakan berda kan prinsip-prinsip : tata pemerintahan yang b ,. non-diskriminasi;

BAB III

ANG LINGKUP

Pasal 4

~uang lingkup Peraturan Daer ini meliputi: prinsip dan strategi KLA; ,. hak-hak anak; indikator KLA; .. penyelenggaraan KLA; dan peran serta masyarakat, du ia usaha dan media massa. .. sebagai dasar bagi PD dal yang berkaitan dengan hak menentukan dan melaksanakan kebijakan rnengimplernentasikan KLA elalui perurnusan strategi dan perencanaan pernbangunan daerah secar rnenyeluruh dan berkelanjutan sesuai dengan indikator KLA; dan

b.hak perlindungan identitar
c.hak berekspresi dun men eluarkan pendapat;
d.hak berpikir, berhati nur i, beragama dan kepercayaan;
e.hak berorganisasi dan be mpul secara damai;
f.hak atas perlindungan ke idupan pribadi;
g.hak akses informasi yang
h.hak bebas dari penyiksa dan penghukuman lain yang kejam, tidak manusiawi atau mcrendjan martabat manusia. \) Hak lingkungan keluarga dan pengasuhan alternatif sebagaimana dimaksud pada ayat ( L) h4b meliputi:
a.bimbingan dan tanggu~gjtwab orang tua;
b.anak yang terpisah dari orang tua;
c.reunifikasi; pada ayat ( 1) huruf a .) Ha.kanak meliputi:
a.hak sipil dan kebebasan;
b.lingkungan keluarga dan engasuhan alternatif;
c.kesehatan dasar dan kese ahteraan;
d.pendidikan, pernanfaatan aktu luang dan kegiatan budaya; dan
e.perlindungan khusus. i ?) Hak sipil dan kebebasan s1bagaimana dima.ksud meliputi: I
a.hak anak atas iden titas; BABV ijAK-HAK ANAK

Pasal 8

.ebijakan KLA diarahkan pada pemenuhan hak anak melalui pengembangan ekolah ramah anak, pelayan kesehatan ramah anak, tempat bermain amah anak dan kecamatan/kel rahan /desa layak anak. •· setiap tahapan pemban mulai dari perencanaan, penganggaran, pelaksanaan, pemantauan d evaluasi; mendorong gerakan masyar t untuk menciptakan lingkungan yang layak bagi ana.k dari tingkat kelu ga, lingkungan, Desa sampai dengan tingkat Kecamatan; dan mendorong berbagai pihak t rkait secara langsung maupun tidak langsung untuk bertanggung jawab te hadap pemenuhan hak anak.

Pasal 10

l) Setiap anak dalam pengas1an orang tua, wali atau pihak lain manapun yang bertanggung jawab ata pengasuhan, berhak mendapat perlindungan dari perlakuan:

a.diskriminasi;
b.eksploitasi, baik ekonomi aupun seksual; dan
c.penelantaran. !) Pelaksanaan perlindungan sebagaimana dimaksud pada ayat ( 1) dilaksanakan sesuai dengan eraturan perundang-undangan yang berlaku.
d.elompok minoritas dan terisolasi.
b.anak yang berhadapan de gan hukum;
c.anak dalam situasi ekspl a. ~) Ha.k ana.k dalam keseha dasar dan kesejahteraan sebagaimana dimaksud pada ayat ( 1) hu c meliputi:
a.anak penyandang disab · tas mendapatkan akses pelayanan kesehatan dan kesejahteraannya;
b.kesehatan dan layanan k sehatan;
c.jaminan sosial layanan d I fasilitasi kesehatan; dan
d.standar hidup. >) Hak anak dalam , pemanfatan waktu luang dan kegiatan budaya sebagaimana dimaks d pada ayat (1) huruf d meliputi:
a.pendidikan;
b.tujuan dari pendidikan; d
c.kegiatan liburan, kegiat budaya, dan olah raga. >) Perlindungan kepada an dalam perlindungan khusus sebagaimana dimaksud pada ayat ( 1) hu e meliputi: 1.
d.pemindahan anak secara legal;
e.dukungan kesejahteraan;
f.anak yang terpaksa dipis kan dari lingkungan keluarga;
g.pengangkatan/adopsian
h.tinjauan penempatan sec a berkala; dan

Pasal 13

laster Hak Sipil dan Kebebasan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 11 yat (2) huruf a, sebagai be~t: . Persentase anak yang terintegrasi dan mendapatkan kutipan akta kelahiran dengan tolak wrur sebagai berikut: 1) 100 % anak terin tegrasi; I 2) persentase anak yang jendapatkan Kutipan Akta Kelahiran di atas angka nasional, dan me ingkat setiap tahun. yang mendapatkan masu an dari forum anak dan kelompok anak lainnya;

d.tersedia sumber daya man sia terlatih KLAdan mampu menerapkan hak anak ke dalam kebijakan, p ogram, dan kegiatan;
e.tersedia data anak terpilah enurut jenis kelamin, umur, dan kecamatan;
f.keterlibatan lembaga masy akat dalam pemenuhan hak anak; dan
g.keterlibatan dunia usaha, edia massa dalam pemenuhan hak anak dan Perlindungan Khusus Anak yang meningkat setiap tahunnya.

Pasal 12

, terdiri dari: g-undangan berupa Peraturan Daerah dan hak anak; pemenuhan hak anak, tennasuk anggaran adikator Penguatan Kelernbaga

a.adanya Peraturan Perund kebijakan untuk pemenuh
b.persentase anggaran untu untuk penguatan kelembag
c.jumlah peraturan perund g-undangan, kebijakan, program dan kegiatan L) Indikator KLA, terdiri dari :
a.penguatan kelembagaan; dan
b.klaster. I Z) Pelaksanaan KLA di Daerah dilakukan berdasarkan klaster:
a.hak sipil dan kebebasan; I
b.lingkungan keluarga dan 'engasuhan alternatif;
c.kesehatan dasar dan kesejahteraan;
d.pendidikan, pemanfaatan I aktu luang, dan kegiatan budaya; dan
e.perlindungan k.husus.

BAB VI

INDIKATOR KABUPATEN LAYAK ANAK

Pasal 11

Pasal 15

laster Kesehatan dasar dan esejahteraan sebagaimana dimaksud dalam asal 11 ayat (2) huruf c, rnemi indikator: Persentase Persalinan di fasilitas kesehatan, di atas angka nasional, dan meningkat setiap tah un;

Pasal 14

laster lingkungan keluarga dan pengasuhan alternatif sebagaimana dimaksud alam Pasal 11 ayat (2) huruf b femiliki indikator: persentase usia perkawinr dibawah 18 (delapan belas) tahun yang menurun setiap tahunnya; tersedia lembaga konsultasi bagi orang tua/keluarga tentang pengasuhan dan perawatan anak yang b rfungsi dan meningkat setiap tahunnya; tersedia lembaga kesejaht.,eraan sosial anak yang meningkat setiap tahunnya; tersedia sarana dan prasar+a di Ruang Publik yang Ramah Anak dengan tolak ukur : I 1) ruang bennain anak (rrra), meningkat setiap tahun, dimanfaatkan oleh semua anak dan ti berbayar; 2) persentase rbra sesuai s andar; 3) rute aman dan selamat ke dan dari sekolah (rass), meningkat setiap tahun; 4) angka kecelakaan lalu iiftas pada anak menurun setiap tahun; 5) aksebilitas untuk anak penyandang disablitas meningkat setiap tahun. ter~edia Fasilit~~InfonnasilLa~ak Anak (ILA) dengan tolak ukur: 1) jumlah fasilitas ILA erungkat setiap tahun, dapat diakses oleh semua anak dan tanpa iaya; 2) ada mekanisme pengaw san konten infonnasi yang tidak layak anak; 3) telepon sahabat anak (t~sa)/ sejenisnya berfungsi. terlembaganya Partisipasi ak dengan tolak ukur: 1) ada Forum Anak Kabup ten dan aktif; 2) persentase forum anak kecamatan dan forum anak desa/kelurahan, danmeningkatsetiaptapun; 3) persentase forum anak yang berperan sebagai pelopor dan pelapor (2p), dan meningkat setiap tahun; 4) persentase Forum An yang terlibat dalam proses perencanaan pembangunan daerah, d meningkat setiap tahun. •.

Pasal 16

laster pendidikan, pemanfa waktu luang, dan kegiatan budaya .bagaimana dimaksud dalam P sal 11 ayat (2) huruf d memiliki indikator : Persentase Pengernbangan ak Usia Dini Holistik dan Integratif (PAUD- HI), dengan tolak ukur : 1) meningkat setiap tahun; 2) minimal 1 (satu) PAUD- I di setiap desa. Persentase wajib belajar pe didikan 12 (dua belas) tahun; Persentase Sekolah Ramah ak (SRA),dengan tolak ukur; 1) meningkat setiap tahun tuk setiap jenjang pendidikan; 2) minimal 4 (empat) (SRA) SD, Ml, SMP, MTS) sesuai standar. Tersedia Fasilitas untuk ke iatan Budaya, Kreativitas, dan Rekreatif yang Ramah Anak, dengan tolak 1) ada, dapat di akses se a anak tidak berbayar dan meningkat setiap tahun; 2) minimal 1 (satu) Pusat eatifitas Anak (PKA); I 1) persentase persalinan ~ fasilitas kesehatan, diatas angka nasional, dan meningkat setiap t un; 2) persentase angka Kem tian Bayi, di bawah angka nasional, dan menurun setiap tahun; 3) angka Kematian Ibu (4a), dibawah angka nasional, dan menurun setiap tahun. Prevalensi kekurangan gizi pada balita, dengan tolak ukur Prevalensi gizi kurang, gizi lebih, pende dan kurus dibawah angka nasional, dan menurun setiap tahun; Persentase Cakupan Pembe ian Makan pada Bayi dan Anak (PMBA)usia di bawah 2 Tahun di atas gka nasional, dan meningkat setiap tahun. Persentase Fasilitas Keseh tan dengan Pelayanan Ramah Anak yang meningkat setiap tah un; Persentase Rumah Tangga dengan Akses Air Minum dan Sanitasi yang Layak di atas angka nasion , dan meningkat setiap tahun; Tersedia Kawasan Tanpa Ro ok, dengan tolak ukur: 1) semua fasilitas umum an tempat dimana anak banyak berkumpul, bebas asap rokok; 2) tidak ada iklan roko , ditempat publik dimana anak banyak berkumpul.

Isi peraturan

Teks87PDFHirarki

Memuat teks peraturan…