b.Organisasl Kemna8auras.atan/Lem baga Nirla be Lainnya
d.guru/pendidik; dan Bagan Ketiga (2 Selain Perangkat Daera.h sebagaimana dima sud pada ayat (l, peranglat Dara.h dapat Waasa Kebangaan sesuai dengan tugas fungsinva Penyeleng@araan Pendidikan Wawasan Kebangsa.an scbage.mane dimaksud dalam Pasad S ditujukan kepada
a.0gaseas politik,
c.aparatur sipil negara, e tokoh agama /Masarakat /alat elaksace.an Pasad 8 enyelenggaran Pendidilean Wwtan Kebangsaan dilaksanakan dalam bentu
a.diskusi, dialog interaktif, sarasehan, workshop, seminar, an lo.a.karye,
b.pelatihan; e outbod e penataran, f olahrage, send dan budaya,
g.lomba, kompetisi dan festival; h penulisan bukt, artikel, atau cerita pem buatan atau penayang.an file; dan bentuk lainn»a sestadi kebutu han Daera.h berdasarkan ketentua Perturan Pendag undangan Dagan Keer pat Pendekatan Pasad 9 [l] Pendidilean lWwas Keba.ngsan me0gguaka pendekatan yang mensutamask.an
a.pembangunan karakter bangsa, b pelibatan erja sama multipihake; • keterbukau,
d.kreatifitas,
e.integritas antara ucapan, pikiran, dan tindakan, daunt
f.penggaian dan pengunaan muatan lokal. ( Pendekatan sebagamana dimaksud pade ayat (I) sebeaga dasear pela.ksaa.an kegiatan Pendidkan Wawasan Kcbangoo.an vans dilakukan dengan menghindari bentuk indoktrinasi Hagian Kelira Media Teknologi Informas dan kKoruikaS Pa.sal 10 (] Penyelenggaraan endida.n Kebagsaran dapat eoaraathan teknologg inforasi dan keomurikasi l Pemerintah Daera.h melalui Perangkat Daerah yang elaksanak.an urusan pemerintaha di bidang informasi dan komurikasi memberikan dukugan saran.a dan prasaran.a dadamn peranfaata teknologi informasi dan komurikasi sebagaana diraksud pada ayat (I • • • • A Peranfaatan teknolog informasst dan korukasi sebagairana din.aksud pale ayat (l antara lei melalui
a.media sosad, b media penyaran; dan /atau
c.format digital dan non digital ( Pemberian duungan sarana dan prasaran.a dalam peanfatan teknologi inforras.i dan korurikaid sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dilaksanaka berdasark.an kemapan keuangan Daera.h
a.Pancasila,
b.Undang-Undang Indoneisa Tahu 1945; e Bhinnelea Tung.gal lka
d.Negara Kesatuan Republik Indonesia; dan
e.muatan lokal (I Penyelenggaraan Kebagsaav beerlasaran mater sebagainane dialsud dalam Pal Il dilaksanakan selama l (satu) hari L.) elaksaaen enichkae Wawasan kebang.a.an sebagaimana dimaksud pada ayat (I) dilaksanakan dalam IO (sepuluh) jam pelajaran • • • ' sebagaman.a
a.perspektif historis;
b.makcna dan fungsi Pancasila meliputi 1 Pancasila sebaga dasear egaa, Paneasla sebag ideolog;
3.Pancasila scbaga falsafa.h, 4, Pancas~la sebaga pandangan hidup bangsa; 5 Pancasila sebaga pemersatu bangsadan 6 wawasan polok tiap-tap sila dala Pancasila e landasan teritis gila demi sila Pancasila dan
d.aktuaisasi ancasla Dagian Ketiga Mateni Undang-Undang Dasar Negara Repubbk Indonesia Tahun 1945 asa I4 Materi Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 194 sebagaura.na dimeaksud dalam Pasal l hurufb, meliputi
a.perspektf histonus dihihat dan sudut pandang pembentukan da penetapan, b, paha kostitusionalime dan negara hukum;
c.pembukaan dan pokok pikiran Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945;
d.tema po.kok dalam batang tubuh
e.amandemen Undang-Undang Negara Republik Indonesia Tahun 1945; dan
f.aktualisasi Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, • Negara Kesatuan Bagan Keempat Materi Dhinncka Tunggal Ikea